Listar por tema "constructivismo"
Mostrando ítems 41-60 de 62
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Las matemáticas en Educación Infantil. Propuesta de observación e intervención en un aula de 5 años
(11/03/2016)En este TFG se ha trabajado en una propuesta de observación e intervención con alumnos del último curso del segundo ciclo de Educación Infantil, con la finalidad de alcanzar un óptimo desarrollo del pensamiento lógico ... -
Mejora didáctica en la transición de la aritmética al álgebra en el primer ciclo de la ESO basada en la ludificación
(13/01/2016)En la enseñanza matemática escolar, la introducción del álgebra es una de las etapas que mayor discusión académica ha generado. Esta introducción al álgebra se lleva a cabo realizando una transición desde la aritmética. ... -
Memoria de trabajo, estrategias de aprendizaje y rendimiento académico. Propuesta de inter-vención
(12/06/2015)El presente trabajo de investigación educativa tiene como objetivo estudiar la relación en-tre la memoria de trabajo, las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico del alumnado del quinto curso de la Educación ... -
Metodología basada en proyectos, aplicación en la asignatura de tecnología de 1º de bachillerato
(06/2016)La falta de motivación, implicación y esfuerzo de una parte de los alumnos es uno de los problemas actuales de la enseñanza. La enseñanza mediante el método tradicional, basada en la exposición y la memorización de ... -
Metodología para Educación Infantil: Herramientas 2.0 y Realidad Aumentada
(10/09/2014)La Educación Infantil ha sufrido muchos cambios en los últimos años pasando a ser una etapa con identidad propia dentro de nuestro actual sistema educativo. Aun así, muchos de los avances actuales no se usan en esta etapa ... -
Metodologías constructivistas en las aulas de Educación Infantil
(2012)Las metodologías educativas utilizadas en las aulas de Educación Infantil pueden tener distintos enfoques, que se distinguen entre sí por la manera de aprender de la persona. La elección de la metodología varía en función ... -
Métodos y técnicas activas de aprendizaje en Economía de 4º ESO
(11/07/2017)La llegada del siglo XXI trajo consigo una estela de cambios que poco a poco vamos asimilando en numerosos ámbitos de nuestras vidas. Se trata de nuevos planteamientos sociales, culturales o económicos a nivel local y a ... -
El patio escolar como espacio educativo: Acercamiento a la naturaleza a niños de 5 años a través del aprendizaje basado en proyectos
(27/05/2021)El presente proyecto tiene como objetivo potenciar el contacto con la naturaleza del alumnado de segundo ciclo de Educación Infantil, concretamente a niños y niñas de 5 años (P5), con el fin de proporcionarles un entorno ... -
La programación gráfica como método para adquirir contenidos del área de matemáticas
(17/05/2014)En este trabajo fin de grado se analiza una estrategia metodológica que pretende por un lado alcanzar los objetivos de la educación primaria en el área de las matemáticas y por el otro reducir las barreras que motivan el ... -
Propuesta basada en el constructivismo para la enseñanza de la Física en 1º de Bachillerato.
(18/05/2022)El presente trabajo fin de estudios aborda el desarrollo de una propuesta de intervención que se fundamenta sobre las bases del constructivismo para dar respuesta a la problemática existente en la enseñanza de la física ... -
Propuesta de aplicación del programa HighScope en las aulas de Educación Infantil
(31/01/2015)Se presenta un estudio exploratorio sobre la pedagogía High Scope, con el objetivo de conocer sus características y aportación a la práctica educativa, como muestra del cambio metodológico que ha sufrido la enseñanza en ... -
Propuesta de intervención para trabajar el modelo Flipped learning en el aprendizaje de las Ciencias Sociales en 4º de Educación Primaria
(10/11/2022)El presente Trabajo fin de Grado se centra en diseñar una propuesta de intervención en la que se redefine el modo en el que se trabajan los contenidos de “las expresiones artísticas y culturales prehistóricas y de la ... -
Propuesta didáctica para favorecer la alfabetización científica en cuarto de Educación Secundaria Obligatoria mediante el enfoque Ciencia, Tecnología y Sociedad
(03/2017)A pesar de que una de las finalidades principales de la Educación Secundaria Obligatoria sea que el alumnado adquiera unos conocimientos científicos básicos, en la sociedad actual se observa cómo muchos de los ciudadanos ... -
Propuesta didáctica para la alfabetización inicial en los 3 años de Educación Infantil: aprendizaje significativo a través de la conciencia emocional
(27/07/2017)Este trabajo de fin de máster presenta una propuesta didáctica que tiene como objetivo iniciar en la lectoescritura a un grupo de 25 alumnos de 3 años procedentes del CEIP “Miguel Delibes” de Collado Villalba (Madrid). Con ... -
La robótica educativa como propuesta psicopedagógica curricular para fortalecer la metacognición en las aulas de educación primaria
(12/07/2023)El alumnado ha venido presenciando cambios significativos en su proceso de aprendizaje al encontrarse en una sociedad marcada por la influencia tecnológica, en el que la robótica ha ido ganando terreno en el ámbito ... -
Sembrando en la red: Una propuesta para el fomento de semilleros de investigación online
(09/2017)Este documento resulta de un proceso que tiene por objetivo diseñar y poner en marcha una propuesta de plataforma para fomentar el trabajo colaborativo entre docentes y estudiantes a manera de semillero de investigación ... -
Tools of the Mind: A Path to Build Knowledge and Construct Language through Play
(Revista Letral, 2015)“Tools of the Mind” es un Proyecto en cuya creación se ha trabajado durante los últimos veinte años. Dicho proyecto se constituye sobre la base de las ideas de Vygotsky acerca del desarrollo cognitivo y las destrezas de ... -
El trabajo por proyectos: Un viaje a lo desconocido en educación primaria. Un análisis centrado en la experiencia por proyectos de las Escuelas Pías de Logroño en el curso 2011/12
(2012)En esta investigación vamos a analizar la situación educativa actual centrándonos en el colegio Escuelas Pías de Logroño durante el curso 2011/12, y partiendo de ese análisis, vamos a plantear una alternativa al método de ... -
El uso de herramientas de programación gráfica en alumnos de CFGM en sistemas microinformáticos y redes
(16/01/2015)El presente Proyecto Final de Máster pretende abordar la enseñanza de la programación gráfica en alumnos de grado medio de ciclos de informática. Internet nos brinda con herramientas de programación graficas,muy intuitivas, ... -
Uso del Aprendizaje Basado en Problemas como metodología para la mejora del proceso de Enseñanza- Aprendizaje de las ciencias en 4º de la ESO
(25/06/2015)El presente trabajo pretende abordar en primera instancia, los problemas de aprendizaje de los alumnos en el ámbito de las ciencias, que pueden derivarse del uso de metodologías arcaicas y contenidos educativos alejados ...