Buscar
Mostrando ítems 301-310 de 696
Dificultades y errores en el aprendizaje de las matemáticas en ESO y Bachillerato. Análisis de un caso práctico.
(2013)
La asignatura de matemáticas ha sido tradicionalmente una de las materias más complicadas para los
estudiantes españoles, como demuestran tanto los resultados obtenidos en pruebas internacionales de nivel a lo
largo de ...
Aprendizaje cooperativo en el ámbito científico-‐tecnológico de diversificación curricular en la segunda etapa de Educación Secundaria Obligatoria
(2013)
El programa de Diversificación Curricular tiene como principal finalidad
ofrecer a ciertos alumnos de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) otra
oportunidad de lograr los objetivos generales de la etapa. El alumnado al ...
El uso de las prácticas de laboratorio de Física y Química en Educación Secundaria Obligatoria. Una propuesta práctica de intervención para 4º de ESO
(2015-07-10)
La enseñanza de las ciencias en la Educación Secundaria Obligatoria de nuestro país ha ido sufriendo un paulatino y progresivo desinterés desde los años 90, siendo
múltiples las causas. En este sentido, las prácticas de ...
Análisis de la metodología utilizada en el laboratorio para alcanzar los objetivos del currículo oficial del módulo de operaciones básicas de laboratorio dentro del ciclo formativo de grado medio de farmacia y parafarmacia.
(2013-07-26)
Las enseñanzas de Formación Profesional (FP) tienen como particularidad
que preparan a los alumnos para alcanzar las competencias profesionales,
personales y sociales necesarias para su incorporación en un mercado ...
Estudio exploratorio en un centro educativo de Figueres (Girona) sobre el interés del alumnado de secundaria obligatoria hacia el itinerario académico de ciencias.
(2015-07-10)
En este estudio se ha profundizado sobre las causas del desinterés generalizado de los alumnos de secundaria hacia la ciencia, y se ha analizado los motivos que repercuten en que los alumnos de 3º y 4º de ESO elijan ...
La asertividad y la mediación para resolver conflictos en las aula de ESO
(2013-07-25)
Los conflictos son inherentes a las relaciones personales y la escuela no queda al
margen de ellos. Sin embargo, en los últimos años diferentes estudios se basan en
distintas metodologías (como la asertividad y la ...
Trabajo cooperativo en matemáticas: Enseñanza de sistemas de ecuaciones a alumnos de 4º de ESO mediante una red social
(2013-07-19)
Este trabajo se ha centrado en estudiar la enseñanza de la asignatura de
matemáticas, a través del uso de las redes sociales como medio para configurar un
aprendizaje cooperativo de los contenidos seleccionados. Comienza ...
Educación emocional orientada a la prevención del acoso escolar, percepción del personal docente de centros educativos de Bizkaia
(2015-06-26)
El alumnado adolescente, muy preocupado por sus relaciones interpersonales, a menudo experimenta emociones a las que, tradicionalmente, la cultura educativa no ha prestado mucha atención. Estas relaciones entre iguales, ...
Aplicación de la robótica Lego en la docencia de tecnología en el IES Príncep de Girona
(2013-07-23)
El trabajo que se presenta a continuación describe el proceso de implantación de la robótica Lego a nivel de secundaria en un instituto de Barcelona. El análisis de dicho proceso, va a permitir conocer, entre otros aspectos, ...
Estudio sobre la importancia del grado de implicación de los padres en la educación de sus hijos. Propuesta de intervención para orientar a las familias a saber aumentar en sus hijos de 1º de la ESO el interés por las Ciencias de la Naturaleza.
(2013)
En este Trabajo Fin de Máster se ha realizado una investigación acerca de la implicación de los padres en la educación de sus hijos, haciendo una búsqueda de información bibliográfica sobre la importancia de su implicación, ...