ListarTRABAJOS FIN DE MÁSTER por tema "neuropsicología"
Mostrando ítems 221-240 de 368
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Motricidad en relación con los procesos lecto-escritores de tercero de primaria
(14/05/2014)Este trabajo de Master analizó la relación entre motricidad y los procesos de lectura y escritura en un grupo de 30 estudiantes con edades entre los 8 y 9 años de edad, el grupo cursa tercero de primaria. Se aplicaron ... -
Motricidad infantil en un entorno de pobreza. Implicaciones para el aprendizaje
(30/03/2016)Introducción: La forma en la que el niño aprende del mundo exterior está relacionada desde el nacimiento con su desarrollo motor. Objetivo: Evaluar los niveles alcanzados del desarrollo motor en una población subdesarrollada, ... -
Motricidad ocular y lateralidad en el rendimiento lector de alumnos de Educación Primaria
(27/11/2014)La estrecha relación que el desempeño lector guarda con el rendimiento escolar durante las primeras etapas académicas obliga a los docentes a diseñar intervenciones que permitan solventar, o al menos reducir, problemas ... -
Motricidad y escritura en primer curso de Educación Primaria. Programa de intervención
(19/09/2014)El desarrollo motor mantiene una estrecha relación con el aprendizaje de la escritura durante la etapa de Educación Primaria. Este trabajo de fin de máster pretende evaluar la motricidad en un grupo de niños de primero de ... -
Motricidad y lenguaje en Educación Infantil, ¿van de la mano?
(06/2016)La motricidad y el lenguaje son dos aspectos esenciales del desarrollo global del individuo, los cuales le posibilitan relacionarse y comunicarse con el mundo exterior. El objetivo de la presente investigación es estudiar ... -
Motricidad, escritura y rendimiento musical. Propuesta de intervención en el Primer Ciclo de Educación Primaria.
(2013)A continuación se presenta un estudio no experimental que sigue una metodología de tipo descriptivo y correlacional en el que se realiza un análisis de los patrones motrices y la escritura, así como la relación entre ellos ... -
Motricidad, lectura y escritura: estudio en una muestra de alumnos de segundo ciclo de Ed. Primaria.
(2012)La finalidad de este trabajo es explorar los procesos de lectura y escritura y relacionarlos con la motricidad gruesa así como con la destreza manual. Para ello, se eligió una muestra de 30 sujetos de tercero de primaria ... -
Movimientos sacádicos y atención visual en escolares según desempeño académico
(07/2015)Introducción: La atención visual permite enfocar los movimientos sacádicos en la dirección correcta de los estímulos relevantes, la función de ambas facilita el desarrollo de las habilidades académicas. Objetivo: Analizar ... -
Los movimientos sacádicos y su influencia en la lectura en Educación Primaria.
(26/07/2013)La lectura es una actividad de suma importancia para ponerla en práctica en cualquier ámbito de la vida cotidiana, sin embargo la lectura puede verse afectada por disfunciones visuales como los movimientos oculares. En ... -
Neuromatic. Neuropsicología para el reaprendizaje matemático mediante la integración sensorial a través de TIC
(13/09/2016)Ante la creciente necesidad de mejorar el Índice Sintético de Calidad Educativa (ISCE), este estudio transeccional, descriptivo y correlacional se plantea como continuación de recientes investigaciones de la neuropsicología ... -
Neuropsicología y rendimiento escolar en matemáticas
(2012)Dados los resultados académicos tan dispares obtenidos por los alumnos del curso de 1º E.S..O en el “I.E.S. G y G” en el área de matemáticas. Se presenta una investigación en la que se trata de determinar, si existe ... -
Optimización de estrategias y técnicas de estudio del alumnado de 6º de educación primaria con vistas al cambio de etapa educativa
(20/12/2013)El objetivo de este estudio fue comprobar si la carencia de habilidades y estrategias de aprendizaje repercute directamente en el rendimiento académico del alumnado de 6º de Educación Primaria, frente al cambio de etapa ... -
Optimización del entrenamiento en RCP manual, con herramientas de la Neuropsicología
(07/2016)Se analizó la influencia de un programa neuropsicológico implementado en un grupo experimental de aprendizaje de la Reanimación Cardio Pulmonar (RCP) manual, comparado con un grupo control entrenado convencionalmente en ... -
El papel de la memoria de trabajo en la comprensión lectora del alumnado de Educación Primaria y los mapas conceptuales como herramientas de mejora
(26/07/2013)Esta investigación pretende hacer un análisis de la relación existente entre la memoria de trabajo y la comprensión lectora y analizar la utilidad de los mapas conceptuales, como herramientas de carácter estratégico, para ... -
Papel de la memoria visual, la motricidad ocular y la lateralidad en la lectura de alumnos de primer ciclo de Educación Primaria
(29/07/2014)El presente trabajo muestra la influencia de la lateralidad, los movimientos sacádicos y la memoria visual en el proceso lector para estudiar las dificultades de algunos niños en la lectura que son originados por estos ... -
El papel de las estrategias de aprendizaje, la memoria y los movimientos sacádicos en el rendimiento académico
(19/09/2014)Se ha empleado una metodología de tipo selectivo, midiendo las estrategias de aprendizaje con la prueba ACRA, los movimientos sacádico con la prueba KD, y la memoria a corto plazo mediante el listado de palabras incluidas ... -
Patrones básicos de movimiento e inteligencia espacial en niños de 6 años
(07/2016)La finalidad de este estudio consistió en dar a conocer la importancia del desarrollo psicomotor y su relación con la inteligencia espacial. Se aplicaron pruebas para valorar las variables patrones básicos de movimiento y ... -
Patrones básicos de movimiento y maduración neuropsicológica en Preescolares
(30/06/2016)La presente investigación busca Identificar la relación existente entre los patrones motores básicos de movimiento, la maduración neuropsicológica y el rendimiento académico en niños preescolares, llevando a cabo un estudio ... -
Percepción visual y psicomotricidad: Estudio con alumnos de educación preescolar
(03/07/2015)Introducción: El presente estudio tiene como objetivo principal establecer si existe relación entre la percepción visual y la psicomotricidad de un grupo de 30 estudiantes (17 niños y 13 niñas) de 2° y 3° de educación ... -
Perfil neuropsicológico y de inteligencia emocional de niños y niñas que han experimentado maltrato infantil o violencia intrafamiliar –VIF-
(16/01/2014)El maltrato infantil en Colombia, ha sido abordado desde los factores psicológicos y sociales; pero en el campo de la neuropsicología y la inteligencia emocional no se ha profundizado. El objetivo de este estudio es describir ...