ListarTRABAJOS FIN DE GRADO por tema "familia"
Mostrando ítems 1-20 de 25
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Un aula de cuento
(09/06/2022)Desde tiempos remotos, hay constancia de la necesidad de contar historias, de socializar, de expresar todo lo que se ve y lo que se siente. Esta era la forma que existía de comunicarse, de transmitir sus conocimientos. Se ... -
Aulas que comparten: un proyecto que facilita el encuentro
(20/06/2017)La familia es el principal núcleo de socialización del alumno, su influencia en la construcción de la identidad de la persona parece tener gran relevancia en su desarrollo. Es por ello oportuno, establecer espacios de ... -
La comunicación asertiva intrafamiliar como propuesta para promover el desarrollo integral en la infancia y la adolescencia
(07/2022)Para el ser humano los primeros años de existencia moldean – en gran medida – la capacidad de desarrollo futuro de la persona. De esta afirmación se desprende la importancia de que la familia – primera fuente de socialización ... -
Diseño de una Investigación para el Análisis de los Beneficios de Programas de Coparentalidad en Procesos de Ruptura
(25/06/2014)Este trabajo es el resultado de un estudio exploratorio, el cual pretende diseñar una investigación para analizar en un futuro los beneficios de programas de coparentalidad en procesos de ruptura. De este modo, en el ... -
Familias de acogida en la ciudad de Sevilla (España): situación y predictores de fracaso
(19/07/2023)Mi presente trabajo es una investigación que da visibilidad objetiva a los motivos que propician los fracasos en los acogimientos familiares. Comenzando por buscar los factores que impiden llegar a un buen puerto, en el ... -
Importancia de los hábitos y rutinas en los niños de tres años
(2012)El presente trabajo consiste en el estudio de hábitos y rutinas en niños de P3 con el objetivo de comprobar el grado de autonomía de los niños escolarizados por primera vez y los provenientes de P2, y con la finalidad de ... -
Intervención para la integración del alumnado gitano en el CEIP Manuel Murguía
(31/01/2014)La presente propuesta de intervención aborda una problemática que, si bien nos ha acompañado durante mucho tiempo, aún no cuenta hoy con una respuesta clara y contundente: una experiencia insatisfactoria del alumnado gitano ... -
Léeme-léete: la educación emocional a través de la literatura
(20/06/2014)Este trabajo pretende realizar una investigación sobre cómo la literatura infantil puede influir en el desarrollo emocional del niño y qué proyectos y propuestas se han realizado al respecto. Se busca identificar y analizar ... -
“La maleta viajera”: propuesta de animación lectora en Educación Infantil
(24/06/2016)La animación a la lectura es una de las estrategias que, de forma consciente o inconsciente, pueden realizar tanto los docentes como las familias. La lectura es una competencia que los alumnos desarrollarán a lo largo de ... -
El periodo de adaptación en el segundo ciclo de Educación Infantil (P3)
(10/10/2014)El objetivo de este trabajo es proponer diversas actividades que favorezcan el periodo de adaptación de los más pequeños a la escuela de Educación Infantil. Para ello se plantean actividades dirigidas a: a) conocer el aula ... -
Plan para el fomento de la lectura: Geni el ingenioso.
(2013)La lectura supone una capacidad indispensable para el desarrollo personal y el aprendizaje en los alumnos, por ello es indispensable que tanto los hogares como los centros educativos se aúnen para conseguir que se convierta ... -
Programa de Intervención para la mejora de las relaciones entre Familia y Escuela
(2013)Con este trabajo se pretende reflexionar sobre la importancia de la colaboración entre la familia y la escuela en la educación de los niños de Educación Primaria. Para ello, en primer lugar se estudian las relaciones entre ... -
Programa PIENSA: la familia como pilar para el desarrollo del alumnado con AACC
(16/01/2020)En el presente trabajo de fin de grado queremos poner en relieve la importancia que tiene la intervención psicoeducativa con las familias de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes con Altas Capacidades Intelectuales. ... -
Promoción de los valores cívicos con alumnos de educación primaria y sus progenitores a través de la acción tutorial
(05/10/2017)Nos encontramos en una tesitura en la que los valores sociales y cívicos en ocasiones brillan por su ausencia. El gran peso que ocupan asignaturas tales como matemáticas y/o lengua y literatura hacen que el mundo de los ... -
Propuesta de actividades dirigida a facilitar una relación de colaboración entre las familias y el centro escolar durante el período de adaptación de los niños de 3 y 4 años a la escuela infantil
(2013)El objetivo de este trabajo es el de proponer algunas actividades que favorezcan una relación de colaboración entre las familias y el centro escolar durante el periodo de adaptación del niño a la escuela infantil. Para ... -
Propuesta de intervención para fomentar la inteligencia emocional en el aula de 3 años
(19/07/2013)Actualmente, uno de los retos educativos es conseguir la formación integral del alumnado en la cual se deben desarrollar tanto las capacidades intelectuales como las sociales y emocionales. Por ello, es necesario impulsar ... -
Propuesta de intervención para la convivencia entre diferentes culturas en alumnos de infantil
(2013)El presente proyecto de trabajo pretende trabajar la diversidad cultural a través de una propuesta de intervención en un aula de niños de 5 años utilizando el método de proyectos. La propuesta se enmarca en una propuesta ... -
Propuesta de participación de familias en el diseño del Proyecto Educativo de Centro.
(2013)Este estudio trata de analizar la relación entre dos sistemas educativos importantes en el desarrollo de las/os niñas/os: la familia y la escuela. Se propone analizar el caso de un centro concreto de Educación Infantil ... -
Propuesta de programa de intervención para mejorar las relaciones familia – escuela
(20/02/2015)La familia parece ser la célula fundamental de todo ser humano y la escuela un mero colaborador. No obstante, no debemos olvidar que ambos son agentes directamente implicados en la educación de los niños y que para que ... -
Una propuesta para fomentar el hábito lector en un entorno sociocultural bajo
(05/07/2013)Este trabajo trata de despertar el interés por la lectura en los niños y niñas de un entrono sociocultural bajo. El principal objetivo es formar lectores que amen la lectura y no que suponga una obligación. Los factores ...