El periodo de adaptación en el segundo ciclo de Educación Infantil (P3)

Abstract

El objetivo de este trabajo es proponer diversas actividades que favorezcan el periodo de adaptación de los más pequeños a la escuela de Educación Infantil. Para ello se plantean actividades dirigidas a: a) conocer el aula y el centro que a partir de ahora serán un referente para ellos, b) permitir a la familia saber cuál es lugar y qué papel deben adoptar para favorecer el proceso, c) permitir a los niños integrarse y relacionarse tanto con los elementos de su entorno, como con sus nuevos compañeros y adultos de referencia. Las actividades se presentan a través de diversas Unidades Didácticas, que se llevarán a cabo durante el horario lectivo, para niños y niñas de entre 3 y 4 años. Con ellas se espera que dichos niños se adapten al centro de una manera positiva y disfrutando de las horas que pasan en la Escuela, lo cual favorecerá el resto de su escolarización.