Mostrando ítems 1201-1220 de 1378

    • Tactical behaviour of winning athletes in major championship 1500-m and 5000-m track finals 

      Aragón, Sonia; Lapresa Ajamil, Daniel; Arana, Javier (1); Anguera, María Teresa; Garzón, Belén (European Journal of Sport Science, 04/2016)
      This article analyses the tactics employed by middle-distance (1500-m) and long-distance (5000-m) runners from an observational methodology perspective. The subject of investigation has received little attention from ...
    • Tax incentives to modernize the energy efficiency of the housing in Spain 

      Villca-Pozo, Milenka; Gonzales-Bustos, Juan Pablo (1) (Energy Policy, 05/2019)
      This paper analyzes the tax incentives and aids adopted in the taxes and environmental policies to improve the energy efficiency of Spanish households. The established environmental policy presents advances although with ...
    • Teacher participation and qualifications regarding extra-curricula sport activities 

      Espada-Mateos, María (1); Gallardo-Pérez, J; Santacruz, JA; Clemente, AL (Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, 08/2014)
      En la presente investigación se aborda el estudio y análisis de la intervención docente del profesorado de las actividades físico-deportivas extraescolares en los centros educativos de Educación Secundaria de la Comunidad ...
    • Teaching children to ignore alternatives is sometimes necessary: indoctrination as a dispensable term 

      Ariso Salgado, José María (1) (Studies in Philosophy and Education, 07/2019)
      Literature on indoctrination has focused on imparting and revising beliefs, but it has hardly considered the way of teaching and acquiring certaintiesin Wittgenstein's sense. Therefore, the role played by rationality in ...
    • Teaching historical competency in the digital society 

      Gudín de la Lama, Enrique (1); Lasala Navarro, Isabel (1); Iturriaga Barco, Diego (1) (Revista de Educación, 01/2017)
      El presente artículo plantea la eficacia didáctica del trabajo a través de medios digitales de la competencia histórica El cambio de dirección de la didáctica de la historia en los últimos años ha sido parsimonioso y ...
    • Teatro (1926-1946) 

      Plaza-Agudo, Inmaculada (1) (Anales de la Literatura Española Contemporanea, 2016)
      Historia del teatro entre 1926 y 1946
    • El teatro como recurso educativo en el aula de Primaria 

      Gil Bartolomé, María Magdalena (1) (Artseduca, 09/2018)
      El rechazo entre iguales es un precedente al acoso escolar, y el teatro como metodología activa (García-Huidobro, 2016; Navarro, 2006) es el medio que proponemos para la inclusión educativa. El diseño de investigación fue ...
    • El teatro romano de acinipo y el marqués de valdeflores: Una visión historiográfica 

      León Gómez, Alicia (1) (Revista de Historiografia, 2012)
      En la España dieciochesca, los estudios de restos arqueológicos -promovidos por iniciativa privada, la corona o por las nuevas instituciones como la Real Academia de la Historia y la de Bellas Artes de San Fernando- se ...
    • Technological support for the enactment of collaborative scripted learning activities across multiple spatial locations 

      de-la-Fuente-Valentín, Luis (1); Pérez-Sanagustin, Mar; Hernández-Leo, Davinia; Pardo, Abelardo; Blat, Josep; Delgado Kloos, Carlos (Future Generation Computer Systems, 02/2014)
      Computer Supported Collaborative Blended Learning (CSCBL) scripts are innovative practices that benefit from interactive devices to combine and coordinate activities occurring in different spatial locations. However, the ...
    • La tecnología digital en la educación musical: una revisión de la literatura científica 

      Calderón-Garrido, Diego (1); Cisneros, Pablo (1); García, Isaac Diego (1); de las Heras Fernández, Rosa (1) (Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical. RECIEM, 2019)
      La Educación Musical se caracteriza por una transformación constante en la cual muchos docentes se han sumado a las diferentes propuestas que ofrece la tecnología digital en el proceso de enseñanza-aprendizaje y el ...
    • Las tecnologías: un recurso interdisciplinar en la educación artística en secundaria 

      Calderón-Garrido, Diego (1); Martín, Carolina; Gustems-Carnicer, Josep (ARTSEDUCA, 2017)
      El uso de la tecnología se nos presenta como un aliado en pro de la interdisciplinariedad entre las diversas áreas de conocimiento. Este artículo presenta una propuesta de innovación realizada recientemente dirigida al ...
    • Tejiendo memorias: la experiencia de hilar la memoria de personas con demencia en fase moderada. 

      López Méndez, Lorena (1) (Revista de Educación inclusiva, 06/2018)
      El presente artículo expone una experiencia taller de Educación artística, género y diversidad sexual con participantes con Demencia tipo Alzhéimer en fase moderada (GDS 4-5 de la Escala de Reisberg) con el objetivo de ...
    • Los telediarios franquistas. Una investigación sobre las fuentes 

      Montero Díaz, Julio; Rubio Moraga, Ángela Luis; Antona Jimeno, Tamara; Martín Quevedo, Juan (1); Fernández Ramírez, Laura (Revista Latina de Comunicación Social, 2014)
      Introducción. Los estudios sobre historia de la televisión en España durante el franquismo no recurren a las fuentes directas. Objetivos. El objetivo de esta investigación es analizar desde datos nuevos y concretos, los ...
    • TELMA: Technology enhanced learning environment for Minimally Invasive Surgery 

      Sánchez-González, Patricia; Oropesa, Ignacio; Romero, Vicente; Fernández, A; Albacete, Antonio; Asenjo, E; Noguera, José F; Sánchez-Margallo, Francisco M; Burgos, Daniel (1); Gómez, Enrique J (Procedia Computer Science, 2011)
      One of the most important revolutions in the past few decades in clinical practice has been motivated by the introduction of Minimally Invasive Surgery (MIS) techniques, which have spread amongst almost all surgical ...
    • TELMA: Technology-enhanced learning environment for minimally invasive surgery 

      Sánchez-González, Patricia; Burgos, Daniel (1); Oropesa, Ignacio; Romero, Vicente; Albacete, Antonio; Sánchez-Peralta, Luisa F; Noguera, José F; Sánchez-Margallo, Francisco M; Gómez, Enrique J (Journal of Surgical Research, 06/2013)
      Background: Cognitive skills training for minimally invasive surgery has traditionally relied upon diverse tools, such as seminars or lectures. Web technologies for e-learning have been adopted to provide ubiquitous training ...
    • La teoría dramática de Francisco Bances Candamo ejemplificada en El vengador de los cielos y rapto de Elías 

      Rosa Rivero, Álvaro (1) (ATALANTA. Revista de las Letras Barrocas, 01/2018)
      Este artículo pretende explicar la teoría dramática de Francisco Bances Candamo a partir de su obraTeatro de los teatros de los pasados y presentes siglos. Asimismo, se analizará, para completar su preceptiva ...
    • Tercer Sector: De invitado a imprescindible en la gestión de bienestar 

      Navarro-Pérez, José Javier; Prado Conde, Santiago (1) (Opción, 2016)
      La gestión de bienestar se configura a partir de un elevado interés por la calidad y rentabilidad. Este sistema de ahorro y abaratamiento de costes hace imprescindible para los Estados la externalización de servicios ...
    • Teresa de Guzmán (1733-1737), viuda y mercadera de libros de comedias 

      Ulla Lorenzo, Alejandra (1) (Hispanófila, 2016)
      La actividad de Teresa de Guzmán como mercadera de libros parece dar comienzo en junio de 1733, cuando solicita licencia para imprimir la comedia de Pérez de Montalbán titulada La lindona de Galicia, y finaliza en diciembre ...
    • Testosterone, cortisol and anxiety in elite field hockey players 

      Aguilar, Raúl; Jiménez, Manuel (1); Alvero-Cruz, José Ramón (Physiology and Behavior, 07/2013)
      The aim of the present study was to assess the change in the levels of testosterone and cortisol after victory and defeat in male field hockey players during an important tournament. In the beginning of the game series, ...
    • The application of a new secure software development life cycle (S-SDLC) with agile methodologies 

      Vicente Mohino, Juan de (2); Bermejo-Higuera, Javier (1); Bermejo Higuera, Juan Ramón (1); Sicilia, Juan Antonio (1) (Electronics (Switzerland), 2019)
      The software development environment is focused on reaching functional products in the shortest period by making use of the least amount of resources possible. In this scenario, crucial elements such as software quality ...