Listar Artículos Científicos WOS y SCOPUS por título
Mostrando ítems 4490-4509 de 4675
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El uso de facebook como herramienta de comunicación turística en los grandes destinos urbanos internacionales
(Doxa Comunicacion, 2020)El objeto de estudio de este trabajo es el análisis de la estrategia de comunicación que aplican diferentes destinos turísticos en Facebook. En concreto se examina la actividad, la capacidad de generar comunidad e interacción; ... -
El uso de Facebook por parte de los ciberparlamentarios españoles
(Chasqui, 04/2016)Las redes sociales desempeñan un papel cada vez más importante en el área de la comunicación política. Este artículo analiza el uso de la red social Facebook por parte de los principales políticos españoles. Para ello ... -
El uso de Instagram por niños youtubers: gestión de la marca personal, autopromoción y contenidos publicitarios
(Estudios sobre el Mensaje Periodístico (Ediciones Complutense), 2021)Este artículo aborda cómo los niños youtubers se convierten en instagramers para gestionar su propia marca, conectar con su audiencia y realizar contenidos publicitarios. Se ha realizado un análisis de contenido de 188 ... -
El uso de la autobiografía de infancia como recurso para la investigación en educación
(Revista Española de Pedagogía, 30/09/2013)El género literario de la autobiografía se encuentra entre las llamadas escrituras de vida, cuyo enfoque han adoptado buena parte de las ciencias sociales, entre ellas la educación. Dentro de este género, aparece como ... -
El uso de la traducción automática en las cuentas de Twitter® de los principales periódicos de Latinoamérica: Una aproximación
(Mutatis mutandis, 2021)Hoy en día, las redes sociales desempeñan un papel muy relevante en el ámbito periodístico. Por ello, debido a los contextos multilingües en los que se enmarca la información que publican, preten-demos, con ... -
El uso de la webs 2.0 en la comunicación de los profesionales de la Salud en Colombia
(Index Comunicación, 2017)Tras una década de desarrollo, la aplicación de soluciones de Salud 2.0 ha comenzado a introducirse en Colombia. La investigación analiza cuáles son los factores que determinan el uso de la webs 2.0 por parte de profesionales ... -
El uso de las redes sociales en educación: una revisión sistemática de la literatura científica
(Digital education review, 2021)Las estrategias de enseñanza-aprendizaje han experimentado cambios en los últimos años debido a la irrupción de la tecnología digital y a la aparición de las redes sociales (RRSS) como mediadoras y facilitadoras de ... -
El uso de las redes sociales entre los estudiantes de Grado de Maestro en Un entorno exclusivamente online
(Vivat Academia, 06/2019)Este trabajo tiene como finalidad conocer el uso de las redes sociales en la formación inicial de futuros maestros en una Universidad en la que se opera exclusivamente on line, y comparar los resultados obtenidos en función ... -
El uso de las redes sociales y su relación con la decisión de compra del turista
(VIVAT academia, 2021)Tras la depresión provocada a escala internacional por la pandemia de la covid-19, el sector del turismo necesita recuperarse en un contexto de falta de capital para inversiones. En ese sentido, el contacto rápido y económico ... -
El uso de las tecnologías digitales en los museos españoles: estado de la cuestión
(Caracteres. Estudios culturales y críticos de la esfera digital, 11/2018)La utilización por parte de museos españoles de las Tecnologías digitales ha crecido de manera constante en los últimos veinte años. Los museos han visto en ellas múltiples posibilidades: creación de museos virtuales; ... -
El uso de las TIC en el proceso de enseñanza- aprendizaje de los docentes en las Universidades del Ecuador
(Espacios, 2019)Este artículo refleja la realidad de los docentes en las universidades y la posibilidad de mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje mediante la incorporación de las TIC. -
El uso de los errores como herramienta del aprendizaje autorregulado en estudiantes de secundaria
(Aula Abierta, 2018)Este estudio tuvo como objetivo investigar las relaciones entre la facilidad con que los estudiantes de ciencias de secundaria detectan sus errores, su precisión en la autoevaluación y las variables motivacionales y ... -
El uso de los Videojuegos y la Gamificación como material didáctico innovador para el aprendizaje de las Ciencias Sociales en la Educación Superior
(Edmetic, 2022)La siguiente investigación tiene como propósito analizar en qué medida los videojuegos y las herramientas de gamificación -Quizizz y Socrative-desarrolladas son estrategias de aprendizaje que facilitan ... -
El uso de mascarilla en el deporte: Una revisión integradora durante la covid-19
(Universidad Catolica San Antonio Murcia, 2021)El uso de la mascarilla en el ámbito deportivo se ha estudiado para mejorar el rendimiento del deportista y como protección ante un ambiente contaminado, como el existente en el panorama pandémico actual ... -
Uso de Recursos Educativos en Educación Superior
(TIC en Educación Superior: Experiencias de Innovación, 2017)Los recursos educativos se enmarcan en una acción educativa desarrollada desde una infraestructura de dominio público, con permisos legales o licencias abiertas para el acceso, uso, intercambio, modificación y personalización. ... -
El uso de redes sociales y su implicación para la comunicación en salud. Revisión bibliográfica sobre el uso de twitter y la enfermedad del cáncer
(CEU Ediciones, 2021)El cáncer es una de las enfermedades que más circula en las redes sociales debido a su alta incidencia, siento Twitter una de las más usadas para buscar y compartir información sobre este tema. Esta revisión tiene por ... -
Uso de smartphones y redes sociales en alumnos/as de educación primaria
(Prisma Social, 03/2018)Los altos niveles de penetración de dispositivos móviles entre la población infantil están provocando un crecimiento significativo entre los usuarios de redes sociales en este nicho poblacional conocido como «nativos ... -
El uso de Twitter como instrumento de comunicación en los destinos turísticos de España y Portugal durante la crisis de COVID-19
(Revista de Comunicación de la SEECI, 2022)Esta investigación busca analizar la actividad, los temas más usados y la capacidad para generar interacción de una docena de destinos turísticos de España y Portugal a través de la red social Twitter en los meses de ... -
Uso de videojuegos en Educación Física y desarrollo del autoconcepto en la adolescencia: diferencias entre sexos
(Retos, 2023)La adolescencia es el periodo de crecimiento donde se producen mayores cambios en todas las dimensiones que componen al ser humano. A este hecho hay que sumarle el gran uso actual de las nuevas tecnologías, concretamente ... -
El uso del juego y la metodología cooperativa en la Educación Superior: una alternativa para la enseñanza creativa
(Artseduca, 05/2019)El auge de las TIC y las nuevas estrategias de enseñanza en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), demandan un cambio estructural en la manera de concebir el proceso de enseñanza-aprendizaje en la Educación ...