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Mostrando ítems 141-150 de 243
Aspectos educativos de la drogodependencia
(Revista Española de Pedagogía, 1999-05)
Estudio transversal y retrospectivo de diversas variables de carácter educativo con una muestra de 184 adictos a las drogas en diferentes contextos: hospital, prisión, comuna, sin lugar fijo. Llevan una vida más o menos ...
Estudio crítico de la dirección escolar en España
(Revista Española de Pedagogía, 1999-05)
This research paper is an analysis of the factors influencing the damage theories in school headship. Its major aim is, basically, to confirm the so-called «School headship damage theories». To this end, we examine the ...
Una alternativa para la educación popular en la España del siglo XVIII: el método uniforme del padre Felipe Scio
(Revista Española de Pedagogía, 1994-09)
Dentro del rico panorama de la educación española en la época ilustrada, brilla con luz propia el proyecto y la acción educativa de las Escuelas Pías, cuyos maestros constituyen la avanzadilla -tanto en lo relativo a la ...
Ciencia cognitiva, habilidades del pensar y pedagogía de la ciencia
(Revista Española de Pedagogía, 1991-01)
El propósito de este estudio es verificar las posibilidades y los límites de la Pedagogía como una disciplina de la Ciencia Cognitiva. La tesis central se relaciona con el tratamiento necesario de los principales problemas ...
Reflexividad-impulsividad. Variables relevantes. Últimos hallazgos. Perdurabilidad de los resultados obtenidos mediante un programa de intervención
(Revista Española de Pedagogía, 1991-05)
Encontramos un aumento sustancial de la reflexión en 6 grupos experimentales frente a 6 grupos de control en una 1º y en una 2ª Postests. Ambos grupos mostraron niveles similares o R-I en una prueba preliminar. Los resultados ...
Investigación sobre pensamientos del profesor: aproximaciones al estudio de las «teorías y creencias de los profesores»
(Revista Española de Pedagogía, 1991-05)
Este artículo es una revisión de la investigación sobre las teorías y creencias de los maestros en los últimos años. Tiene dos secciones. La primera sección examina la evolución de la línea de investigación sobre las teorías ...
La adaptación del binomio formación-empleo en el mundo educativo
(Revista Española de Pedagogía, 1992-09)
Este artículo estudia las implicaciones de la nueva sociedad del conocimiento para las reformas educativas, especialmente en las profesiones educativas. La adaptación del sistema educativo a la dinámica del empleo en un ...
Un estudio en la educación primaria y secundaria obligatoria (6º, 7º y 8º de EGB) de Andalucía, Cantabria y Galicia
(Revista Española de Pedagogía, 1997-01)
Nowadays, it is more and more frequent to find research on metacognitive strategies. In this article we present an experimental study about the student significative gains on some pedagogical and cognitive variables after ...
Funciones de la evaluación en la evaluación de programas de animación sociocultural
(Revista Española de Pedagogía, 1997-05)
It is today a common place to say that evaluation is a systematic process, and it is not a punctual activity of control. The article analyzes the functions and peculiarities of this system in the evaluation of the sociocultural ...
Víctor García Hoz: un pedagogo Humanista
(Revista Española de Pedagogía, 1999-01)
En general, la definición o caracterización del conjunto de una
obra intelectual es tarea ardua; si se pretende que sea breve, es
arriesgada; y si dicha obra es rica en contenido y extensa en su
publicación, puede ser ...