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    • Revista Española de Pedagogía
    • 1997
    • Nº 207, mayo-agosto 1997
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    • Nº 207, mayo-agosto 1997
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    Funciones de la evaluación en la evaluación de programas de animación sociocultural

    Autor: 
    Merino Fernández, José V.
    Fecha: 
    05/1997
    Palabra clave: 
    evaluación; animación sociocultural; Revista Española de Pedagogía
    Revista / editorial: 
    Revista Española de Pedagogía
    Tipo de Ítem: 
    article
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/7116
    Dirección web: 
    https://revistadepedagogia.org/lv/no-207/funciones-de-la-evaluacion-en-la-evaluacion-de-programas-de-animacion-sociocultural/101400002087/
    Open Access
    Resumen:
    It is today a common place to say that evaluation is a systematic process, and it is not a punctual activity of control. The article analyzes the functions and peculiarities of this system in the evaluation of the sociocultural community development programs. The author develops the dynamic perspective of the evaluation versus the evaluation like static and neutral technology, and offers orientations and channels to apply ¡t in the evaluation of the sociocultural community development programs.-- Also, this work picks up and analyzes the pseudoevaluations more usual in practice.
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    Nombre: 207-merino+.pdf
    Tamaño: 68.14Kb
    Formato: application/pdf
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