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    Aprendiendo a aprender. Un programa de enseñanza de estrategias de aprendizaje en educación permanente de adultos 

    Gargallo López, Bernardo; Puig Moratal, Julia (Revista Española de Pedagogía, 1997-01)
    We elaborated and applied a pedagogical programme to teach learning strategies to students in adult continuing education in Valencia along an academic year. We succeeded in improving significantly the learning strategies ...

    La hiperactividad en la escuela. Su tratamiento psicopedagógico 

    Gargallo López, Bernardo (Revista Española de Pedagogía, 1999-01)
    In this paper we give clues for the diagnostic of the children with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD). In order to help the teachers and the pedagogues to face up to the problem, we propound different strategies ...

    Reflexividad-impulsividad. Variables relevantes. Últimos hallazgos. Perdurabilidad de los resultados obtenidos mediante un programa de intervención 

    Gargallo López, Bernardo (Revista Española de Pedagogía, 1991-05)
    Encontramos un aumento sustancial de la reflexión en 6 grupos experimentales frente a 6 grupos de control en una 1º y en una 2ª Postests. Ambos grupos mostraron niveles similares o R-I en una prueba preliminar. Los resultados ...

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    Gargallo López, Bernardo (3)
    Puig Moratal, Julia (1)Palabra claveRevista Española de Pedagogía (3)attention deficit hyperactivity disorder (1)educación permanente (1)educational intervention (1)estrategias de aprendizaje (1)... ver todoFecha1999 (1)1997 (1)1991 (1)






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