Listar por tema "motivation"
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A model of the role of error detection and self-regulation in academic performance
(The Journal of Educational Research, 2017)The authors' aim was to determine the extent to which error detection contributes to the explanation of a cognitive and motivational model of student performance in an assessment test. A total of 151 science students of ... -
Atribuciones causales, autoconcepto y motivación en estudiantes con alto y bajo rendimiento académico
(Revista Española de Pedagogía, 09/1999)The aim of this work is to analyze the differential characteristics of the students with high and low academic achicvem~nt in some variables of cognitive-motivational nature. As a rule the results indicate that the group ... -
CLIL in Science Classrooms: a Case Study in 1st and 2nd Course of Secondary Education in Asturias
(24/01/2016)The implementation of bilingual programs following a CLIL approach is one of the educational trends nowadays. It implies the active participation of the school in the development of CLIL bilingual program, giving teachers ... -
Effects of competitive learning tools on medical students: A case study
(08/03/2018)Objective Competitive learning techniques are being successfully used in courses of different disciplines. However, there is still a significant gap in analyzing their effects in medical students competing individually. ... -
La «erosión» de la función docente
(Revista Española de Pedagogía, 01/1983)El autor aborda el tema (aprovechando el término de las ciencias naturales) de la «erosionabilidad» de la función docente, del fenómeno del desgaste y la frustración inherentes a la actividad educativa. En primer lugar, ... -
Framework for designing motivational augmented reality applications in vocational education and training
(Australasian Journal of Educational Technology, 2019)One of the greatest advantages of augmented reality (AR) in education is that AR increases student motivation. Nevertheless, there is a gap between the research on student motivation in AR and the definition of frameworks ... -
El impacto del diseño de actividades en el plagio de Internet en educación superior
(Comunicar, 07/2016)El objetivo de este trabajo es comprender mejor la naturaleza del plagio en la Educación Superior. Analizamos una serie de actividades en un curso on-line de nivel universitario, con el objetivo de encontrar qué tareas ... -
Insights into the factors influencing student motivation in augmented reality learning experiences in vocational education and training
(Frontiers in Psychology, 08/2018)Research on Augmented Reality (AR) in education has demonstrated that AR applications designed with diverse components boost student motivation in educational settings. However, most of the research conducted to date, does ... -
El juego como recurso didáctico en Lengua Castellana y Literatura. Propuesta de intervención para tercero de la Educación Secundaria Obligatoria
(21/05/2018)El objetivo del trabajo es diseñar una propuesta de intervención para todo un curso académico en la que se desarrolle un corpus de juegos que contribuyan a la adquisición de los contenidos curriculares con los que los ... -
Ludificación y sus posibilidades en el entorno de blended learning: revisión documental
(RIED. Revista Iboeroamericana de Educación a Distancia (La Revista Iberoamericana de la Educación Digital), 01/2018)La ludificación en el entorno de aprendizaje semipresencial constituye una innovación de alto impacto en las posibilidades de aprendizaje. Se considera que comparte aspectos con el blended learning, en relación con el ... -
Mortality and economic expenses of cardiovascular diseases caused by physical inactivity in Spain
(Journal of Physical Education and Sport, 31/08/2018)Non-communicable diseases caused 16 million early deaths in 2016 according to the data published by the World Heatlh Organization. Insufficient physical activity has become an international concern since several years ago ... -
Percepciones de los futuros docentes respecto al potencial de la ludificación y la inclusión de los videojuegos en los procesos de enseñanza-aprendizaje
(EDUCAR, 01/2017)El trabajo pretende analizar las percepciones de los estudiantes de los grados de Educación Infantil, Primaria y Pedagogía de distintas universidades españolas y latinoamericanas respecto al potencial y uso de la ludificación ... -
Propuesta metodológica para la mejora del aprendizaje de los alumnos a través de la utilización de las impresoras 3D como recurso educativo en el aprendizaje basado en proyectos
(Psicología, Conocimiento y Sociedad, 05/2018)Los constantes cambios en la sociedad en la que nos vemos inmersos conllevan la necesidad de investigar metodologías y recursos que supongan una mejora en el aprendizaje de los alumnos e incrementar su motivación. Dentro ... -
Student Assessment of the Use of Kahoot in the Learning Process of Science and Mathematics
(Educaction Sciences, 12/03/2019)One of the main objectives in education is to increase the motivation of the students to achieve meaningful learning. The use of technologies in classrooms which students are familiarized with such as the smartphone or the ... -
El uso del Tangram como estrategia de aprendizaje para el desarrollo de la creatividad y las inteligencias múltiples
(ReiDoCrea, 2015)Este trabajo pretende comprobar si la aplicación de un programa de intervención basado en la utilización del Tangram, potencia y desarrolla las inteligencias múltiples, la creatividad y la motivación de los alumnos. Para ...
