Listar por tema "motivation"
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A model of the role of error detection and self-regulation in academic performance
(The Journal of Educational Research, 2017)The authors' aim was to determine the extent to which error detection contributes to the explanation of a cognitive and motivational model of student performance in an assessment test. A total of 151 science students of ... -
ABP con TIC para Economía de la Empresa de 2º de Bachillerato
(06/07/2022)Un número elevado de docentes siguen anclados en métodos de enseñanza tradicionales, de modo que para conseguir una verdadera revolución en los procesos de enseñanza aprendizaje, se debe generar un cambio en la mentalidad ... -
Análisis y comprensión de la revolución genética utilizando un enfoque CTS en la enseñanza de la materia Cultura Científica para 1° de Bachillerato
(25/12/2019)Informes recientes ponen de manifiesto que los estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato presentan una baja motivación y en consecuencia malos resultados hacia las materias de ciencias. Este hecho ... -
Aplicación de la metodología de Aprendizaje Cooperativo (AC) al módulo de Formación y Orientación Laboral en Formación Profesional
(06/2020)El presente documento trata de recoger la inquietud del autor, como futuro docente y actual responsable de Recursos Humanos, y encargado de la selección de personal en su actual empresa, de la cada vez mayor dificultad ... -
Aplicación del ABP al módulo de Contabilidad y Fiscalidad del Ciclo Formativo de Grado Superior de Administración y Finanzas
(12/01/2021)La necesidad de formar personas cada vez más cualificadas es una demanda que impera en nuestra sociedad. Pero al hablar de personas cualificadas, no solo nos estamos refiriendo a aquellas que demuestren dominio de ... -
Atribuciones causales, autoconcepto y motivación en estudiantes con alto y bajo rendimiento académico
(Revista Española de Pedagogía, 09/1999)The aim of this work is to analyze the differential characteristics of the students with high and low academic achicvem~nt in some variables of cognitive-motivational nature. As a rule the results indicate that the group ... -
Las canciones en el aula de ELE: una propuesta didáctica dirigida a alumnos inmigrantes en el entorno escolar.
(2020)Este trabajo tiene como finalidad la investigación sobre la importancia del uso de las canciones en la enseñanza de idiomas. En especial, trata sobre la enseñanza de ELE a niños inmigrantes en el entorno escolar. Asimismo, ... -
CLIL in Science Classrooms: a Case Study in 1st and 2nd Course of Secondary Education in Asturias
(24/01/2016)The implementation of bilingual programs following a CLIL approach is one of the educational trends nowadays. It implies the active participation of the school in the development of CLIL bilingual program, giving teachers ... -
Las Cuatro Estaciones en el Huerto Escolar para mejorar la motivación de la asignatura de Biología y Geología de 3ºESO mediante el aprendizaje basado en problemas
(14/07/2021)La propuesta de intervención del presente trabajo final de máster (TFM) se titula “Las Cuatro Estaciones en el Huerto Escolar para mejorar la motivación de la asignatura de Biología y Geología de 3ºESO mediante el aprendizaje ... -
Effects of competitive learning tools on medical students: A case study
(08/03/2018)Objective Competitive learning techniques are being successfully used in courses of different disciplines. However, there is still a significant gap in analyzing their effects in medical students competing individually. ... -
Emotion in online gamification. A case study with pre-service primary school teachers
(Proceedings - 11th International Conference on Virtual Campus, JICV 2021, 2021)Gamification needs to be applied considering the needs of our students. This research analyses the importance of emotion after accomplishing an online gamified experience with 53 primary school pre-service teachers. After ... -
Enfoque CTS: “Aprender a comer para un futuro sostenible”. Propuesta innovadora para motivar y recalcar la relevancia social de la asignatura de Biología en 3˚ de ESO
(03/06/2020)El sistema educativo español necesita un cambio profundo y en especial la enseñanza de las ciencias. La falta de contextualización y de relevancia social de las ciencias se transforma en un continuo desinterés por las ... -
La «erosión» de la función docente
(Revista Española de Pedagogía, 01/1983)El autor aborda el tema (aprovechando el término de las ciencias naturales) de la «erosionabilidad» de la función docente, del fenómeno del desgaste y la frustración inherentes a la actividad educativa. En primer lugar, ... -
Escape room para la atención sanitaria en situaciones de emergencias en el triaje de múltiples víctimas según tipo de suceso para técnico en emergencias sanitarias
(25/04/2021)El presente trabajo de fin de estudios pretende incorporar una metodología didáctica activa en un aula de Formación Profesional como es la gamificación y, concretamente, el escape room. Por consiguiente, se diseña una ... -
Flipped Classroom en la enseñanza de lenguas extranjeras
(24/07/2019)La investigación realizada tiene como objetivo mostrar la influencia del modelo pedagógico de flipped classroom en la enseñanza del inglés como lengua extranjera. Actualmente, es una necesidad para los ciudadanos del mundo ... -
Framework for designing motivational augmented reality applications in vocational education and training
(Australasian Journal of Educational Technology, 2019)One of the greatest advantages of augmented reality (AR) in education is that AR increases student motivation. Nevertheless, there is a gap between the research on student motivation in AR and the definition of frameworks ... -
La gamificación como metodología educativa: propuesta de intervención para Ciencias Sociales en 1º ESO
(10/02/2022)El sistema educativo contemporáneo se halla inmerso en la búsqueda de nuevas metodologías que puedan dar respuesta a las necesidades de las aulas actuales. Estas necesidades no son otras que la desmotivación, el desinterés ... -
La gamificación como una metodología didáctica: propuesta de intervención para Geografía e Historia en 1º de la ESO
(02/06/2021)El sistema educativo actual se encuentra en una encrucijada debido a la negativa de los docentes o centros educativos de España de cambiar el sistema de enseñanza tradicional por una enseñanza basada en las nuevas ... -
Gamificación, motivación y rendimiento en educación: Una revisión sistemática
(Revista Electrónica Educare, 2022)ntroducción. El propósito de este artículo es revisar la bibliografía que analiza la relación entre gamificación, motivación y aprendizaje y, así, proporcionar ideas pedagógicas y didácticas para ... -
Higher Education Students’ Assessments towards Gamification and Sustainability: A Case Study
(Sustainability, 10/2020)Some academics are pushing for teaching staff to implement didactical practices to obtain sustainable behavior. Moreover, a fundamental element of gamification in all educational stages is the noteworthy effect it has on ...
