Listar por tema "meaningful learning"
Mostrando ítems 1-20 de 27
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3D visualization through the hologram for the learning of area and volume concepts
(Mathematics, 26/02/2019)This study aims to implement and evaluate a methodological proposal using the hologram as a teaching medium for the learning of concepts related to areas and volumes of geometrical bodies. The study has been carried out ... -
Aplicación de la metodología de Aprendizaje Cooperativo (AC) al módulo de Formación y Orientación Laboral en Formación Profesional
(06/2020)El presente documento trata de recoger la inquietud del autor, como futuro docente y actual responsable de Recursos Humanos, y encargado de la selección de personal en su actual empresa, de la cada vez mayor dificultad ... -
Aprendizaje cooperativo para la introducción al análisis financiero en 2º de Bachillerato
(07/06/2018)La enseñanza de la contabilidad presenta importantes dificultades para el docente debido a que debe trasladar, conceptos abstractos y procedimientos mecánicos que resultan difíciles de entender para los alumnos. Además, ... -
Búsqueda Activa de Empleo mediante la Metodología del Aprendizaje Basado en Proyectos. Una Propuesta de Intervención para el Grado Superior de Administración y Finanzas
(06/2021)El presente Trabajo Fin de Master (TFM) se desarrolla con el fin de proponer una solución a la desmotivación de los alumnos que cursan Formación Profesional (FP) debido a la utilización dentro de nuestro sistema educativo ... -
Coaching for CLIL: a training proposal for non-CLIL content primary teachers in the Principado de Mónaco Bilingual School
(07/2016)As the world changes, so do languages. This is why education along all of its participants must adapt to a constant changing word and be up-to-date in order to meet all the needs that will show through time. CLIL is an ... -
Conocer el dibujo para entender las matemáticas una propuesta interdisciplinar
(25/07/2019)Este Trabajo Fin de Máster tiene como objetivo revalorizar el papel de la expresión gráfica en la educación secundaria obligatoria como herramienta para facilitar el aprendizaje significativo del razonamiento matemático. Con ... -
Educational robotics proposal in early childhood education to enhance mathematical competence acquisition
(ICERI Proceedings, 2019)It is a fact that Robotics are considered to be one the emerging technologies used in the classrooms nowadays. It is common to apply educational robotic projects both in Primary and Secondary Education, but its implementation ... -
El enfoque teleológico de la educación Montessori y sus implicaciones
(Revista Española de Pedagogía, 09/2020)La teleología es un elemento central de la educación Montessori. Entender las implicaciones del enfoque teleológico en Montessori ayuda a entender sus diferencias con el movimiento de la Educación Nueva, inspirado en ... -
Enseñanza de ecuaciones y sistemas de ecuaciones de primer grado utilizando Flipped Classroom para estudiantes de 2° de la ESO
(29/07/2019)Por décadas, la educación ha manejado un estilo tradicional de enseñanza donde la relación profesor – alumno se ha caracterizado por ser unidireccional. Desde esta perspectiva, la sociedad del siglo XXI sugiere un cambio ... -
Enseñanza de las matemáticas mediada por un ambiente virtual de aprendizaje creado con Wix y Educaplay para estudiantes de 14 años
(18/07/2019)A través de los años se ha constatado que la tecnología ha influido en casi todos los ámbitos: la salud, el trabajo, la seguridad, el entretenimiento y, por supuesto, la educación. Por eso, hay múltiples estudios, teorías ... -
Fortalecimiento de la comprensión lectora a través de mitos y leyendas en estudiantes de cuarto de básica Primaria (9 y 10 años)
(06/2020)El presente trabajo busca fortalecer los procesos de comprensión lectora de los estudiantes de la Institución Educativa San Sebastián del grado cuarto de básica Primaria a través de la creación e implementación de una ... -
El franquismo: enfoque constructivista y aprendizaje significativo en cuarto de Educación Secundaria Obligatoria
(02/06/2021)El presente Trabajo Fin de Estudios constituye una propuesta de intervención la cual implementa un enfoque constructivista mediante la introducción del método científico de la Historia en un aula de cuarto de Educación ... -
Game Jam como recurso educativo en el módulo de Empresa e Iniciativa Emprendedora del CFGS de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma
(2022)El presente trabajo de fin de máster tiene como objetivo utilizar el recurso-metodología de la Jam, o Game Jam, para diseñar una propuesta de enseñanza-aprendizaje dentro de la formación profesional. El cometido consiste ... -
Integrating CLIL and Service Learning approaches: design of an intervention proposal for Primary 6.
(04/2018)Living in a world that is constantly subject to change and technological innovation requires that Education embraces new paradigms of teaching and learning in order to offer the students the possibility to develop the ... -
Juegos de desafíos; una propuesta de innovación para fomentar el gusto por la lectura literaria en estudiantes de 8 años de edad
(07/10/2021)El presente trabajo pretende fomentar la lectura literaria en estudiantes de ocho años de edad a través de los juegos de desafíos como estrategia didáctica en el aula. Para cumplir este propósito, se lleva a cabo una ... -
Learning Strategies and Academic Achievement
(2015)Currently, there is a great concern, in the educational field, about low students' achievement. Through this study, we can see how, given the central role of the brain, using learning strategies by students improve their ... -
Método de casos y aprendizaje cooperativo para la enseñanza de la Atención psicosocial al paciente-usuario en el Grado Superior de Documentación y Administración Sanitaria
(01/01/2022)Hoy en día, existen distintas metodologías innovadoras que buscan motivar y conseguir en los alumnos la adquisición de un aprendizaje significativo, es decir, un aprendizaje en términos de Ausubel, construido y consolidado, ... -
Modelo pedagógico Flipped Classroom en la enseñanza de la geometría de 3°ESO
(22/02/2022)Este estudio recomienda utilizar el enfoque Flipped Classroom para enseñar información matemática en el aula, especialmente para introducir conceptos de geometría que implican el cálculo de áreas y volúmenes sólidos. Aplicar ... -
Niños y adolescentes durante la Guerra Civil: Una propuesta de intervención para la asignatura de Historia de 4º de la ESO mediante Aprendizaje Basado en Proyectos
(12/01/2021)Esta propuesta tiene como objetivo generar una mayor motivación por parte de los alumnos hacia al estudio de la asignatura de Historia a través de una enseñanza innovadora y el uso de una metodología activa en la cual ... -
La producción escrita y el léxico en niños de primero de Primaria
(23/07/2019)La competencias textual y semántica, referidas en este caso al manejo de un buen porcentaje de campo lexical, y la desmotivación de los estudiantes por escribir, constituyen para los docentes un reto a asumir con los ...
