Listar por tema "enseñanza"
Mostrando ítems 21-40 de 62
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La enseñanza de la filosofía en el B.U.P.
(Revista Española de Pedagogía, 10/1973)El título puesto a estas páginas -la enseñanza de la filosofía en el B.U.P.-, define por sí mismo la preocupación que las anima. Quisieran ser y ofrecer una reflexión en torno a la finalidad, contenido y metodología que, ... -
La enseñanza de la Matemática en los primeros niveles de escolaridad
(Revista Española de Pedagogía, 04/1978)Alrededor de los años cincuenta, a partir de los descubrimientos astronáuticos, la humanidad se hace consciente de la importancia del conocimiento de las nuevas estructuras de la llamada «Matemática moderna». Desde entonces ... -
La Enseñanza del Inglés como Segunda Lengua en Educación Infantil: Propuesta de Intervención a partir del análisis e investigación.
(03/07/2015)Este Trabajo de Fin de Grado tiene como objetivo principal elaborar una Propuesta de Intervención para mejorar la adquisición del inglés en Educación Infantil. En primer lugar, para llegar a este fin, es necesario elaborar ... -
La enseñanza del vocabulario
(Revista Española de Pedagogía, 10/1956)En todo hablante puede distinguirse perfectamente dos tipos de vocabulario: el compuesto por el conjunto de palabras que usa para expresarse y ese otro cúmulo de vocablos que, sin hacer uso de él, comprende cuando lo oye ... -
La enseñanza en España: como se distribuyen los alumnos entre los distintos tipos de estudios
(Revista Española de Pedagogía, 07/1956)En nuestro deseo de informar sobre la marcha de la enseñanza española, como ya hemos venido haciendo en los números 43 y 46 de esta misma Revista, ampliamos aquellos trabajos con los últimos datos, al tiempo que presentamos ... -
La enseñanza en España: como se distribuyen los alumnos entre los distintos tipos de estudios
(Revista Española de Pedagogía, 04/1954)En el número 43 de esta Revista y referido a los años que van de 1930 a 1950, ambos inclusive, hicimos un estudio estadístico sobre la Enseñanza en España, que ahora tratamos de completar con los últimos datos aparecidos ... -
La enseñanza en España: como se distribuyen los alumnos entre los distintos tipos de estudios
(Revista Española de Pedagogía, 07/1953)Los autores hacen un estudio comparativo detallado de los escolares y estudiantes a partir de los tres grados de enseñanza: primaria, secundaria (con o sin una perspectiva de ascenso a un grado superior) y enseñanza ... -
Estilos docentes y discentes: consideraciones pedagógicas a la luz de la neurociencia
(Revista Española de Pedagogía, 05/1993)Este estudio se puede registrar dentro de una matriz disciplinaria que intenta mostrar sus posibilidades, en el presente, en el marco de una nueva ciencia pedagógica. Se trata de una matriz neuropedagógica que exige, a la ... -
Estrategias de comunicación no verbal para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje de ELE
(26/02/2016)Esta propuesta didáctica tiene como finalidad el desarrollo de la comunicación no verbal en la enseñanza de ELE, pues parte de la importancia de la interacción y la correcta comunicación entre los estudiantes y el docente ... -
La estructura de la enseñanza- educación
(Revista Española de Pedagogía, 04/1978)La Pedagogía es la Ciencia de la Educación, (lo educativo) como se dice que la Sociología es la Ciencia de la Sociedad (lo social), la Psicología, la ciencia del psiquismo (lo psíquico). A la hora de la verdad cuando se ... -
Estructura y límites gnoseológicos de la “investigación-acción crítica”
(Revista Española de Pedagogía, 30/09/2002)Este trabajo pretende estudiar la estructura básica en la que se apoya la investigación- acción para intervenir en las prácticas escolares. Hay en ella varias corrientes y orientaciones. Todas presentan una concepción de ... -
Estudio de los procesos de enseñanza-aprendizaje del flamenco a través de entrevistas. La visión de las mujeres
(Revista Electronica de LEEME, 2019)Los estudios reglados de flamenco hicieron su aparición en el currí culum oficial a partir de la entrada en vigor de la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre de 1990, de Ordenación General del Sistema Educativo. Sin ... -
Etiología de la enseñanza
(Revista Española de Pedagogía, 07/1950)Un maestro que enseña, un alumno que aprende y una acción educativa, mirada desde uno u otro como enseñanza o aprendizaje, componen sencillamente los elementos integrantes del fenómeno didáctico. , Pero esta observación ... -
La ética y el derecho de la información: ¿las dos caras de una misma moneda?
(Palabra Clave, 03/2014)Los profesores de ética de la comunicación se enfrentan a un gran dilema: si añaden a sus clases nociones de ética (filosófica) y cuestiones relacionadas con el derecho o bien se limitan a incluir cuestiones de ética y ... -
Fenómenos actuales en la enseñanza de la interpretación: interpretación estandarizada, neodilettantismo... y una propuesta didáctica
(Artseduca, 09/2018)Este artículo pretende reflexionar sobre las dificultades de la interpretación musical de la música seria y su enseñanza en el momento presente, a través de dos fenómenos actuales, la interpretación estandarizada y el ... -
Fomentar el pensamiento crítico mediante una propuesta de intervención en alumnos de 3º de la ESO en la asignatura de Física y Química
(09/06/2017)El presente trabajo de investigación se concentra en el fomento y desarrollo del pensamiento crítico en alumnos de 3º de la ESO en la asignatura de Física y Química. A partir del marco teórico se define el concepto de ... -
Historia, narración e identidad.
(NUEVA REVISTA, 07/2023)«Nuestra identidad es un asunto histórico y no un acto de la voluntad. Que la identidad es el resultado de una historia quiere decir que no es el resultado de una acción consciente, de un plan para conseguir precisamente ... -
“I Will be…” Personalización de la enseñanza- aprendizaje del inglés en grado undécimo a través de la construcción del proyecto de vida
(07/02/2024)El presente Trabajo de Fin de Master aborda la descontextualización y despersonalización del proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés en la Institución Educativa Departamental Venecia. Con el objetivo de aportar una ... -
Incidencia de la enseñanza-aprendizaje del latín en el desarrollo personal de los alumnos. Experiencias de un profesor
(Revista Española de Pedagogía, 09/1944)Como es sabido, el Latín no tiene hoy, al menos para los alumnos de enseñanza media y sus padres, el mismo prestigio que las materias científicas y técnicas. Con frecuencia se considera su estudio como algo tortuoso y ... -
Innovación en la enseñanza del derecho romano con las TIC del Siglo XXI
(Revista General de Derecho Romano, 2023)Reseña de: A propósito de la monografía Innovación en la enseñanza del derecho romano con las TIC del Siglo XXI, de José Luis Zamoara Manzano y Tewise Ortega González, Colección Monografías de Derecho Romano y cultura ...
