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Mostrando ítems 61-70 de 1527
Propuesta didáctica para favorecer la alfabetización científica en cuarto de Educación Secundaria Obligatoria mediante el enfoque Ciencia, Tecnología y Sociedad
(2017-03)
A pesar de que una de las finalidades principales de la Educación Secundaria Obligatoria sea que el alumnado adquiera unos conocimientos científicos básicos, en la sociedad actual se observa cómo muchos de los ciudadanos ...
Propuesta neuropsicológica para el desarrollo de la inteligencia lógico–matemática a través de la creatividad artística
(2016-03)
El objetivo de la presente investigación es el diseño de un programa de intervención neuropsicológica para el desarrollo del pensamiento lógico-matemático a través de la creatividad, orientado a favorecer las habilidades ...
Relación entre los movimientos sacádicos, la lectoescritura y el rendimiento académico en niños de cuarto de Primaria
(2016-07)
En el ámbito escolar es frecuente encontrar estudiantes con bajo rendimiento académico, siendo el área de Lengua Castellana una de las asignaturas con mayor pre-valencia de suspensiones caracterizadas por las dificultades ...
Estudio de patrones motrices básicos y su relación con la pre–escritura
(2015-11)
El presente documento realizado en el marco del Master Universitario en Neuropsicología y Educación y enfocado en la línea de investigación de motricidad y procesos de lectura y escritura, ha tenido por objetivo, analizar ...
Una mirada a la relación entre estrategias de aprendizaje, comprensión lectora y rendimiento académico
(2015-09)
El objetivo general del presente estudio consistió en el análisis de la relación entre las estrategias de aprendizaje, la comprensión lectora y el rendimiento académico en las áreas de lengua y matemáticas en las estudiantes ...
Mejora del aprendizaje en los alumnos de Tecnología de 2º de ESO a través del Aprendizaje Basado en Proyectos y el uso de herramientas de diseño gráfico
(2018-03-22)
Vivimos inmersos en una sociedad en continuo movimiento. El desarrollo
tecnológico, unido a la nueva forma de entender el conocimiento, ha generado
importantes cambios en las organizaciones, obligadas a realizar un ...
La utilización del programa Revit como recurso educativo para la mejora del aprendizaje de las instalaciones en viviendas en Tecnología de 4ºESO
(2017-06)
Este trabajo fin de máster recoge una propuesta de intervención que consiste en la utilización del programa BIM (Building Information Modeling- Modelado de la construcción de la edificación) Autodesk Revit como recurso ...
Intervención Psicopedagógica para un caso de acoso escolar en la Educación Primaria 2018
(2018-07-26)
En los últimos años los casos de bullying han aumentado de manera
estadísticamente significativa en el seno escolar, a lo que diversos estudios apuntan la
necesidad de afrontar estas situaciones a través de programas de ...
Iguales: Un Programa de Intervención en Igualdad y Prevención de la Violencia de Género entre Adolescentes
(2017-06-22)
El presente trabajo, parte de la necesidad de dar respuesta a uno de los fenómenos
sociales de mayor preocupación en la actualidad, la violencia de género, centrándonos
en aquellas víctimas más jóvenes, debido a la ...
Una escuela de padres como solución para mejorar la permanencia universitaria
(2018)
El presente trabajo de fin de máster identifica que las causas del abandono de los estudios universitarios son económicas, familiares, personales y no tener claro el perfil vocacional, estos factores inciden en el proyecto ...