ListarÁrea de Educación por tema "historia"
Mostrando ítems 1-17 de 17
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Aprendizaje Basado en Proyectos: Propuesta para trabajar La Colonización y los Pueblos Prerromanos de la Península Ibérica en 1º ESO
(17/07/2017)Vivimos en un mundo globalizado donde los avances tecnológicos se suceden a una velocidad vertiginosa. Dichos avances, afectan a todos los niveles sociales siendo el educativo uno de ellos. Ante la necesidad de adaptarse ... -
La Arqueología y el Patrimonio como Recurso Didáctico: una Propuesta Didáctica para Ciencias Sociales de 1º de la ESO
(01/2017)En la propuesta que se quiere presentar se tratan dos aspectos importantes para la educación en las Ciencias Sociales. Por un lado, la arqueología como ciencia que genera y proporciona datos relevantes a la Historia, por ... -
El cine como recurso para la enseñanza de la historia: una propuesta práctica para 1º de Bachillerato
(2012)Desde sus comienzos, el cine ha sido considerado el arte por excelencia del siglo XX. Ambos han evolucionado a la vez, y el lenguaje fílmico es la base de los medios audiovisuales. Estas líneas se dividen en dos partes, ... -
El Cine, recurso didáctico para la educación en Historia
(2012)El presente trabajo tratará de mostrar la importancia del cine como instrumento válido de educación en Historia para alumnos de la ESO, ya sea por su innegable faceta de “contador de historias” como por el poder de sus ... -
Fomento del pensamiento crítico a través de la enseñanza de las Ciencias Sociales en 4º de la ESO
(15/05/2014)Este trabajo de investigación se centra en el fomento del pensamiento crítico de los alumnos de la asignatura de Ciencias Sociales, Geografía e Historia de 4º de la ESO. Partimos de una aproximación teórica tanto al concepto ... -
Gamificando la clase de Historia: una propuesta didáctica para los alumnos de 3º de la ESO.
(21/03/2019)La recién “estrenada” sociedad del conocimiento, gestada a partir del proceso globalizador y tecnológico que irrumpió décadas atrás con la implantación de las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones, ... -
La historia en escenas: una propuesta didáctica para 4º E.S.O
(05/2016)Desde sus orígenes el cine y la historia han estado relacionados porque los directores de cine siempre han utilizado acontecimientos históricos para ambientar sus películas. Sin embargo, la falta de rigor histórico ha ... -
La implementación en el aula del Aprendizaje Basado en Proyectos: una metodología para el estudio de la Dictadura Franquista en 4º ESO
(11/09/2018)El debate sobre nuestra Historia reciente está tomando fuerza en la sociedad española. Falaize (2010, p.189) se refiere a estos temas retomando el término de “cuestión socialmente viva” (Legardez, 2006, p.22), concepto ... -
La influencia de las Social Networks en los adolescentes de 15 años
(2013)Actualmente las Redes Sociales cuentan con más de 1.000 millones de usuarios. La tecnología se ha convertido en uno de los elementos más influyentes en las transformaciones sociales del siglo XXI. Además de un rápido ... -
Influencia del uso de introducciones históricas en la comprensión de los conceptos explicados y su efecto sobre la atención de los estudiantes en la clase de Matemáticas de 4º ESO, opción B
(26/07/2013)Los resultados académicos de los estudiantes españoles de Matemáticas en Educación Secundaria con respecto a sus compañeros europeos no son brillantes, tal y como demuestra el Informe PISA (Program for International ... -
El meme como recurso didáctico: una propuesta de intervención para los contenidos de la 2ª Guerra Mundial
(30/06/2021)Este Trabajo Fin de Máster tiene como objetivo principal desarrollar una propuesta de intervención utilizando el meme como principal herramienta pedagógica. Dicha propuesta consiste en una Unidad Didáctica dirigida al ... -
Niños y adolescentes durante la Guerra Civil: Una propuesta de intervención para la asignatura de Historia de 4º de la ESO mediante Aprendizaje Basado en Proyectos
(12/01/2021)Esta propuesta tiene como objetivo generar una mayor motivación por parte de los alumnos hacia al estudio de la asignatura de Historia a través de una enseñanza innovadora y el uso de una metodología activa en la cual ... -
Primeros contactos con el álgebra, siguiendo los pasos de los grandes matemáticos
(10/2017)Hoy en día las matemáticas se presentan a los alumnos como un producto acabado, obvio e inamovible. Sin embargo, solo basta con hacer un breve repaso por la historia para poder comprobar que las matemáticas han seguido ... -
Propuesta de intervención para la formación en Cultura Visual en 4º curso de Educación Secundaria Obligatoria
(24/06/2016)Las imágenes forman parte de la sociedad que las crea, configurando un lenguaje y unas ideas que, como tales, son reflejo de la mentalidad del momento. El presente trabajo revisa el estatus actual de la imagen, y mediante ... -
Quiero ser como Patocka ¿El conocimiento de hechos históricos que transgreden los derechos humanos desarrolla una empatía más afinada en el alumnado adolescente de hoy en día?
(16/01/2015)El Trabajo de Fin de Máster que a continuación se presenta es una investigación teórica y práctica que plantea la existencia de una relación esencial entre el conocimiento de hechos históricos que transgreden los derechos ... -
Utilización de la prensa como recurso didáctico para el aprendizaje de la Historia en 4º de ESO. Una propuesta práctica.
(05/06/2014)En el presente trabajo se plantean las posibilidades de la prensa escrita como recurso para el aprendizaje de la materia de Historia en 4º de ESO. A través de una propuesta práctica que integra distintas formas de introducir ... -
Los videojuegos en el aprendizaje de la Historia
(20/09/2013)Con este trabajo pretendemos por una parte analizar las potencialidades de los videojuegos para su uso en la educación, y por otra realizar una propuesta práctica que facilite la introducción de esta herramienta en el ...