ListarÁrea de Educación por tema "Moodle"
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Análisis de la situación actual del proyecto EDUCAT 1X1 en el ALT EMPORDÀ
(2013)A finales del 2009 y durante el 2010, el gobierno de la Generalidad de Cataluña optó por aplicar el proyecto de educación del gobierno estatal Escuela 2.0, a través del proyecto denominado Educat 1x1. El Departamento de ... -
Análisis del estado de integración y uso de la plataforma Moodle en los ciclos formativos del ámbito de la mecánica en el centro educativo de Mondragon Goi Eskola Politeknikoa
(2013)Desde el año escolar 2008-2009, el centro de enseñanzas Mondragon Goi Eskola Politeknikoa viene empleando la plataforma educativa Moodle. Moodle es el entorno virtual de aprendizaje más extendido y con mayor número de ... -
Análisis del uso de la plataforma Moodle en el departamento de Fabricación Mecánica. Propuesta de futuro para la optimización y progresión en su uso
(13/04/2015)La Escuela de Trabajo de Barcelona es uno de los centros educativos de ciclos formativos y bachillerato más importantes de Cataluña, con más de 220 profesores y más de 2.800 alumnos. El centro lleva años apostando por ... -
La enseñanza de la electrónica en instalaciones eléctricas y automáticas mediante aprendizaje basado en problemas a través de Moodle.
(12/09/2014)Ante la necesidad de disponer de trabajadores cada vez más cualificados como vía de salida a la situación económica actual, la Formación Profesional se presenta como una alternativa idónea. Tanto las administraciones ... -
Enseñanza del álgebra en 2º de ESO usando Moodle como herramienta didáctica complementaria
(15/05/2015)Este trabajo tiene como objetivo plantear y elaborar una propuesta para la enseñanza y el aprendizaje del álgebra en 2º de ESO usando como herramienta didáctica complementaria la plataforma virtual Moodle . El trabajo se ... -
Enseñanza del Álgebra en 4º de ESO usando Moodle
(2013)El presente trabajo tiene como objetivo lograr elaborar una propuesta didáctica en un aula de matemáticas de 4º de ESO apoyada en el uso de Moodle. El estudio se divide en tres partes bien diferenciadas. En la primera se ... -
Estudio de la implantación de las TIC para la enseñanza de las ciencias en los centros de educación secundaria del Gran Bilbao
(2012)En este trabajo se ha analizado el grado de implantación de las TIC para la enseñanza de las ciencias en los centros de educación secundaria vizcaínos, a falta de un año para finalizar el periodo de incorporación de Euskadi ... -
Gamificación usando Moodle en el módulo de Formación y Orientación Laboral en un Grado Medio de Informática
(15/12/2022)Nos encontramos en una sociedad donde el alumnado vive rodeado de dispositivos tecnológicos y de estímulos constantes. La introducción de metodologías innovadoras en la educación y la inclusión de las Tecnologías de la ... -
Instrumento de estudio del uso de las TIC en la práctica docente de Educación Secundaria
(2013)En la actualidad, hay numerosas investigaciones acerca de la introducción de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el sistema educativo. Dichos estudios parten de la realidad del cambio que ha sufrido ... -
Moodle como recurso educativo para la enseñanza de funciones en 4º de ESO
(15/05/2014)El presente trabajo se ha llevado a cabo con la finalidad de diseñar una propuesta didáctica concreta y eficaz, pero sobre todo realizable, para facilitar a los alumnos la adquisición de destrezas matemáticas en el bloque ... -
Moodle en el aula
(2012)La sociedad del conocimiento en la que estamos inmersos supone una transformación de nuestra sociedad, los individuos deben prepararse para unas nuevas demandas, deben aprender a aprender, deben ser capaces de manejar la ...