ListarÁrea de Educación por tema "inteligencia emocional"
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Los problemas de comunicación en Ed. Secundaria: Una manera de abordarlos a través de las TICs
(2013)A pesar de los numerosos trabajos realizados para estudiar la convivencia escolar, se echa de menos en todos ellos un estudio detallado sobre la comunicación en los centros educativos y su repercusión en la cohesión ... -
Programa de inteligencia emocional para la prevención de factores de riesgo en conductas suicidas en la adolescencia
(26/10/2023)El presente Trabajo Fin de Máster tiene como objetivo el diseño de un programa de inteligencia emocional para la prevención de factores de riesgo en conductas suicidas en la adolescencia. Para poder determinar la propuesta ... -
Propuesta de innovación para trabajar la educación inclusiva e intercultural a través de la inteligencia emocional
(23/07/2020)La presente propuesta de innovación educativa, está orientada a desarrollar la inteligencia emocional en los estudiantes a través de la lúdica, con el fin de propiciar actitudes de apertura frente a la diversidad cultural. ... -
Propuesta de intervención basada en la Inteligencia Emocional desde el Plan de Acción Tutorial en la etapa de la adolescencia temprana
(03/03/2022)El presente trabajo se basa en una propuesta de intervención de Inteligencia Emocional en el primer ciclo de la Educación Secundaria Obligatoria. Tras justificar el tema elegido, se realiza una revisión de los conceptos ... -
Propuesta de intervención sobre la inteligencia emocional en un alumno con trastorno negativista desafiante
(22/07/2021)Este Trabajo de Fin de Máster (TFM) se centra en el diseño de una propuesta de intervención basada en la inteligencia emocional, para dar una respuesta adecuada en el aula ordinaria a un alumno de la etapa de 1º de Educación ... -
Relación entre creatividad e inteligencia emocional frente al rendimiento académico en básica primaria
(06/2016)La creatividad y la inteligencia emocional (IE) se han convertido en dos variables neuropsicológicas muy estudiadas en relación al proceso de aprendizaje y rendimiento académico (LeDoux, 1999; Goleman, 2012; Chabot & Chabot, ... -
Relación entre inteligencia emocional percibida, rendimiento académico y nivel socio-económico familiar en alumnos de 6º curso de educación primaria
(2013)Hacer evidente la relación entre las emociones, características del contexto familiar y el rendimiento escolar, permitirá poner en práctica programas de Inteligencia Emocional encaminados a mejorar el funcionamiento personal, ... -
Relación entre Inteligencia emocional y autoestima en niños de 5 años
(18/09/2015)El desarrollo de la inteligencia emocional, como estrategia para incrementar la autoestima adecuada, para facilitar procesos de relación de los niños de 5 años, consigo mismo, con los de-más y con su entorno, permite ... -
Relación Entre Inteligencia Emocional y Rendimiento Académico en Estudiantes de Secundaria
(05/2016)El objetivo del presente trabajo investigativo es identificar la relación existente entre la inteli-gencia emocional (intrapersonal e interpersonal) y el rendimiento académico en las asignaturas de lengua castellana y ... -
Relación entre Inteligencia Emocional y rendimiento escolar
(29/07/2014)Actualmente, la Inteligencia Emocional es un tema de plena actualidad, y es creciente el número de estudios que se publican al respecto. Su influencia en los procesos de enseñanza-aprendizaje y su importancia en el entorno ... -
Relación entre Inteligencia Emocional, Impulsividad y Ciberbullying en 6º de Primaria.
(06/2018)Introducción: La relevante prevalencia del ciberbullying y sus efectos nocivos sobre los agentes implicados justifican la necesidad de seguir indagando en las posibles causas que producen este efecto y al mismo tiempo ... -
Relación entre inteligencia emocional, funciones ejecutivas y rendimiento académico en estudiantes de 12 - 13 años de Educación General Básica
(02/2020)Los procesos educativos formales se relacionan con múltiples factores, y en la actualidad con el avance de la neurociencia se realizan varias investigaciones respecto a la educación y su relacionamiento con la neuropsicología. ... -
Relación entre la desmotivación del alumnado y la escasa valoración de la Educación Plástica y Visual en los programas de diversificación curricular en Soria: el arteterapia como solución.
(25/07/2013)En la actualidad podemos comprobar que existe una escasa valoración del área de EducaciónPlástica y Visual por parte del profesorado y las familias frente a otras áreas consideradas más "útiles" como la Lengua y la Literatura, ... -
Relación entre la inteligencia emocional y el rendimiento académico en segundo de primaria
(07/2015)La educación emocional es una de las grandes olvidadas actualmente en los centros educativos, sin embargo es uno de los ámbitos que favorece el desarrollo integral de las personas. Este trabajo tiene como objetivo proponer ... -
Relación entre la inteligencia emocional, los hábitos de estudio y el rendimiento escolar
(06/2016)El rendimiento escolar está influido por diversos aspectos, entre ellos la inteligencia emocional y la apropiación de hábitos de estudio. El objetivo de esta investigación es diseñar un programa de intervención neuropsicológica ... -
Relación entre las inteligencias intrapersonal e interpersonal y el rendimiento escolar: una propuesta de mejora
(28/07/2015)El análisis sobre la relación entre la inteligencia emocional y el rendimiento académico, ha sido y es objeto de estudio de los últimas dos décadas. La discrepancia entre investigadores con respecto a si existe o no ... -
Relación entre los niveles de actividad física, motricidad, inteligencia emocional y rendimiento académico en 5º y 6º de Educación Primaria
(06/2017)El objetivo principal de este estudio fue conocer la relación entre los niveles de actividad física, motricidad, inteligencia emocional y rendimiento académico en 5º y 6º de Educación Primaria. La muestra se compuso de 38 ... -
La resiliencia como respuesta a los alumnos con baja autoestima
(05/02/2016)El trabajo Fin de Máster que aquí se presenta versa sobre una propuesta de intervención psicopedagógica destinada a tres alumnos de primero de educación secundaria obligatoria de un colegio concertado de la capital de ... -
That’s Music! - Una justificación de la impartición en inglés de la materia de Música en el tercer curso de la ESO
(2013)Los objetivos principales de este estudio son describir y abogar a favor del Aprendizaje Integrado de Contenido y Lenguas Extranjeras (AICLE) y defender el lugar de la Música en el currículo de la educación secundaria. Se ... -
Transferencia de inteligencias múltiples en alumnos con autismo de educación primaria
(07/2015)El presente estudio de investigación está basado en la Teoría de la Inteligencias Múltiples, descrita por Howard Gardner en 1983. Así como en el concepto de inteligencia emocional, acuñado por Daniel Goleman en 1995. ...