ListarÁrea de Educación por tema "lectoescritura"
Mostrando ítems 1-20 de 22
-
Aprendizaje cooperativo como estrategia didáctica de la lectoescritura en estudiantes de 5 a 6 años de edad
(02/2021)En la actualidad, la transformación de las realidades educativas es cada vez más necesaria, con el fin de favorecer las prácticas pedagógicas que posibiliten a los estudiantes la interacción con el objeto de conocimiento. ... -
Detección y programa de entrenamiento en Infantil para las dificultades visuales, auditivas, motrices y de lateralidad influyentes en la lectoescritura
(14/09/2013)Esta investigación se basa en el estudio neuropsicológico de factores tales como la funcionalidad visual, auditiva y motriz y la lateralidad y su influencia en el aprendizaje lectoescritor del alumnado correspondiente al ... -
Estudio correlacional entre inteligencia lingüística, pensamiento creativo y lectoescritura
(09/2017)Durante la etapa escolar, es habitual hallar estudiantes que presentan un sin número de dificultades en su proceso de adquisición y dominio de la lectura y la escritura. Los estudiantes han caído en un estancamiento ... -
Estudio de la lateralidad y su relación con los procesos
(2012)En este trabajo se ha aplicado un test de lateralidad a 55 niños de una escuela rural. El propósito del presente TFM es analizar la relación existente entre la lateralidad y el aprendizaje de la lectoescritura desde Infantil ... -
Estudio sobre motricidad, lectoescritura y aprendizaje de los alumnos/as de primer ciclo de EP, del CEIP EL Grau de Valencia
(2012)El proceso lectoescritor se ve influenciado por el desarrollo y aprendizaje motor, ambos aspectos se encuentran en continua evolución y ligados al correcto desarrollo integral del ser humano y ahí radica la importancia de ... -
Influencia de la lateralidad y motricidad en la escritura en niños de 2º de educación primaria. Programa de intervención
(2012)En el presente trabajo se estudia la influencia que ejerce la lateralidad y motricidad en la escritura en niños de 2º de Educación Primaria. Para el estudio se realizaron pruebas de lateralidad, motricidad gruesa y escritura ... -
Influencia de la motricidad en el aprendizaje de la escritura y el rendimiento: papel de los factores pedagógicos
(2012)El presente trabajo centra su actividad en la repercusión que puede tener los factores pedagógicos junto con el desarrollo motriz a la hora de realizar una buena escritura y como ésta afecta al uso ortográfico y la ... -
Intervención educativa en habilidades de procesamiento auditivo para el desarrollo del lenguaje
(29/07/2014)Se ha diseñado un programa de intervención en procesamiento auditivo con la finalidad de mejorar el desempeño lingüístico y prevenir futuras dificultades en los alumnos de educación primaria. Para llevar a cabo este ... -
Intervención psicopedagógica en un alumno de primer curso de Educación Primaria con Necesidades Educativas Especiales temporales en lectoescritura.
(03/07/2015)Partiendo de la realidad observada en el Centro de Educación Infantil y Primaria donde he realizado las prácticas del máster de Psicopedagogía y, debido a la importancia de desarrollar un buen aprendizaje de la lectura y ... -
Lateralidad y Agudeza Sensorial en Niños de Primer Grado con Repitencia Escolar
(07/2015)En el siguiente trabajo se pretende mostrar la correlación existente entre la agudeza sensorial y la definición lateral en el rendimiento académico en alumnos de los grados 1 de primaria de la Ins-titución Educativa Rural ... -
El método de los Cuatro Bloques en el proceso lectoescritor
(07/02/2019)En el colegio Theodoro Hertzl de Medellín (Colombia, véase autorización formal en anexo 1) se realiza un estudio sobre la destreza en cuanto a las capacidades lectoescritas de los niños que están matriculados en el mismo ... -
La motricidad en el proceso lectoescritor: estudio realizado en un colegio de Educación Primaria de Badajoz
(2012)El presente estudió se ocupa de la relación existente entre motricidad y proceso lectoes-critor en niños de primer curso de Primaria. Para ello, se consideró: a) la motricidad y desempeño en el área de la escritura; b) la ... -
Motricidad, lectura y escritura: estudio en una muestra de alumnos de segundo ciclo de Ed. Primaria.
(2012)La finalidad de este trabajo es explorar los procesos de lectura y escritura y relacionarlos con la motricidad gruesa así como con la destreza manual. Para ello, se eligió una muestra de 30 sujetos de tercero de primaria ... -
Programa de intervención motriz para la mejora de la lectura y escritura en niños de 7 y 8 años
(03/07/2015)El presente trabajo se enmarca dentro de los estudios que buscan los factores y variables implicadas en el aprendizaje de la lectoescritura, centrándose en el estudio de los patrones básicos de movimiento. Objetivos: ... -
Propuesta de gamificación como motor inspirador para la lectoescritura en grado octavo.
(21/03/2024)Esta propuesta busca utilizar la gamificación en el aula para incentivar la lectura y la escritura en básica secundaria, para desarrollar las destrezas del lenguaje de los alumnos de una manera atractiva para ellos, y ... -
Propuesta didáctica para la alfabetización inicial en los 3 años de Educación Infantil: aprendizaje significativo a través de la conciencia emocional
(27/07/2017)Este trabajo de fin de máster presenta una propuesta didáctica que tiene como objetivo iniciar en la lectoescritura a un grupo de 25 alumnos de 3 años procedentes del CEIP “Miguel Delibes” de Collado Villalba (Madrid). Con ... -
Relación entre dificultades de comprensión lectora y motricidad en alumnos de tercer ciclo de Educación Primaria
(2012)Conscientes de las terribles consecuencias que la falta de dominio de la lectura conlleva en la trayectoria académica de un alumno se ha formulado esta investigación. El objetivo planteado pretende comprobar si las ... -
Relación entre la lateralidad y el desarrollo del proceso lecto-escritor
(22/04/2016)La lectura y escritura son ejes fundamentales implicados en el rendimiento escolar y es posible que, durante la fase de adquisición y afianzamiento, se presenten dificultades que estén relacionadas con trastornos en la ... -
Relación entre las dificultades de integración sensorial, la lectoescritura y aritmética en niños de 7-9 años
(01/2017)La estimulación temprana permite el desarrollo de destrezas indispensables para adquirir conocimientos, como habilidades para escribir, lectura y aritmética. Presentadas como dificultad y una inapropiada estimulación ... -
Relación entre lateralidad cruzada mano-ojo, coordinación óculo-manual y direccionalidad del trazo en niños de 4 y 5 años
(07/2018)Numerosos estudios e investigaciones afirman la existencia de una relación entre la lateralidad cruzada y las dificultades en la adquisición de la lecto-escritura. Sin embargo, todos estos estudios se realizan en los ...