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    Uso del edublog en la materia de Ciencias de la Naturaleza en alumnos de 1º de la ESO 

    Fernández-Peralbo, Antonio (2014-07-18)
    En esta investigación se analizan las características de los edublog como recurso didáctico aplicado a la Educación Secundaria Obligatoria. Se ha revisado la problemática relacionada con la necesidad de incorporar prácticas ...

    La adolescencia como periodo de cambio. La formación de la identidad en el adolescente 

    Cortina-Barro, Gema (2014-12-19)
    El presente trabajo de investigación tiene como objetivo fundamental analizar cómo se construye la identidad durante la adolescencia a partir de la definición de los conceptos de identidad y autoconcepto, de las ...

    Análisis de la problemática que presenta el colectivo Chino en el aula de ciencias en la ESO y propuesta de adaptación 

    Rodríguez-Martínez, Sandra (2014-05-14)
    Desde el año 2001, la llegada de inmigrantes a España se ha visto incrementada notablemente, especialmente durante los años de crecimiento económico que ha experimentado el país. En la mayoría de los casos esta venida ...

    Opiniones del profesorado sobre las influencias del aprendizaje cooperativo en la mejora del proceso de enseñanza–aprendizaje en la enseñanza del grado superior de Actividad Física y Deportiva en el centro Santa Joaquina de Vedruna 

    Gutiérrez-Praena, María Luisa (2014-06-05)
    Hoy en día se persigue una sociedad menos individualista, una sociedad capaz de aunar esfuerzos y trabajar en equipo para alcanzar grandes metas, por ello, la finalidad de este trabajo es conocer si la aplicación de una ...

    Beneficios del canto coral en adolescentes y su integración en el currículo de Música en la Educación Secundaria Obligatoria. Estudio sobre la valoración de esta actividad por el alumnado de un centro educativo de Cádiz 

    Barbosa-Bustos, Daniel (2014-06-02)
    En este trabajo de investigación se ha tratado de sintetizar los motivos que pueden dar respuesta a las preguntas que puedan hacerse el profesorado de la asignatura de Música de Secundaria sobre la idoneidad de planificar ...

    Tratamiento de la educación ambiental en la educación secundaria obligatoria. El uso de Webquest como recurso didáctico aplicado 

    García-Martínez, Alicia (2014-06-05)
    La Educación Ambiental forma parte de la educación en valores recogida en el currículo de la educación secundaria obligatoria, y está orientada a que el individuo a partir del conocimiento reflexivo y crítico de su realidad ...

    Modelos musicales en el aula de 3º de ESO y su relación con la educación en valores. 

    Rumayor-Castellanos, Irene (2014-05-15)
    Nos encontramos inmersos en un mundo sometido a constantes estímulos audiovisuales, lo cual no indica que estemos preparados para "digerir" toda esa cantidad de información, e incluso para enjuiciarla de manera crítica. ...

    Las competencias de liderazgo como agente de cambio en la educación secundaria a través de la obra de S.R. Covey 

    Fisas-Hernández, Roser (2014-12-19)
    Existen diversas maneras de enfocar la formación en c0mpetencias de liderazgo, tan necesaria para la vida profesional y social. El colegio La Vall ha escogido la teoría de Stephen Covey sobre los 7 hábitos para formar a ...

    La calidad en los servicios educativos en la Universidad Antonio de Nebrija 

    Sayago-Rodríguez, Ángeles (2014-07-27)
    La educación no puede entenderse como un producto material o elaborado sino como un servicio que se presta a los alumnos. Pero, al igual que ocurre con otros servicios, la naturaleza del mismo, así como los procesos para ...

    La biblioteca escolar como herramienta al servicio del aprendizaje en la ESO y Bachillerato: una experiencia práctica en el Colegio Nuestra Señora del Recuerdo (Madrid) 

    Sagastibelza-Lugo, Pablo (2014-12-19)
    Este trabajo de investigación ha pretendido aplicar en el Colegio Nuestra Señora del Recuerdo de Madrid, de forma parcial, una de las herramientas de autoevaluación de bibliotecas escolares descritas en la literatura, ya ...
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    2014 (331)






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