Listar TRABAJOS FIN DE GRADO por título
Mostrando ítems 1546-1565 de 1674
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El teatro como recurso educativo para el desarrollo integral: una propuesta didáctica
(16/05/2019)El presente trabajo de final de grado se centra en el estudio de los múltiples beneficios que la inclusión del teatro en el aula ofrece para la mejora y enriquecimiento del proceso de aprendizaje. Así, a lo largo de sus ... -
El teatro como recurso para desarrollar la comunicación verbal y no verbal en Educación Primaria
(06/02/2020)En este Trabajo Fin de Grado se propone un proyecto para ayudar a los alumnos a mejorar su competencia comunicativa a través del teatro. El proyecto ¡Se abre el telón! está dirigido a alumnos de cuarto de primaria y su ... -
El teatro como recurso para desarrollar los diferentes tipos de lenguajes expresivos en Educación Infantil
(13/02/2015)La comunicación es el proceso a través del cual las personas intercambiamos diferentes tipos de información, como pueden ser nuestras ideas, nuestros pensamientos, nuestras emociones o nuestros estados de ánimo. Pero para ... -
El Teatro de Conciencia como recurso pedagógico para la educación emocional en Educación Infantil
(31/01/2014)El planteamiento del trabajo que se expone a continuación es un estado de la cuestión en cuanto a un novedoso recurso pedagógico, el Teatro de conciencia, para trabajar la Educación Emocional en Educación Infantil. Se ... -
El Teatro en el aula de Infantil
(10/06/2016)Con la presente propuesta didáctica se pretende llevar a cabo, en un aula de Educación Infantil (5 años), una pequeña representación teatral. Consideramos imprescindible conocer la gran cantidad de beneficios que puede ... -
El teatro en la educación. Propuesta metodológica para el aprendizaje del inglés en 6º de primaria.
(2012)El presente trabajo se ha centrado en el estudio sobre el juego dramático como un recurso esencial y recurrente para garantizar un aprendizaje integral y funcional en la etapa de educación primaria. En primer lugar, consta ... -
El teatro musical: un recurso para el desarrollo integral del niño
(13/03/2015)Durante el estudio del grado, aprendí numerosas teorías, algunas de ellas innovadoras, que defendían el uso del arte como recurso para el desarrollo integral del niño, pero por otro lado, sorprende la ausencia de ... -
Telemedicina aplicada al infarto agudo de miocardio.
(16/07/2020)El infarto agudo de miocardio produce una oclusión de una arteria coronaria. La obstrucción completa al flujo sanguíneo es la que determina, según su localización y tiempo de evolución, la magnitud del daño miocárdico y ... -
Teletrabajo: un desafío regulatorio para el Derecho Laboral
(07/02/2021)En el presente documento se estudia el fenómeno del teletrabajo y su tratamiento jurídico. Previa observación estadística de su incidencia especialmente tras la pandemia mundial del COVID19, se extraen las notas características ... -
Tendencias de mortalidad por accidente de tráfico en Navarra en 2010-2020. Análisis y comparación de las fuentes de datos. Estrategias de prevención y propuestas de mejora.
(02/02/2022)En este trabajo se analiza la tendencia de mortalidad por accidente de tráfico en Navarra en el periodo 2010-2020, recurriendo a diferentes fuentes: Dirección General de Tráfico, Instituto Nacional de Estadística, Policía ... -
La teoría de las inteligencias múltiples. La señora "A"
(2011)El sistema escolar vigente no trata igual a todas las inteligencias, da prioridad a la lógico matemática y a la lingüística. En los sistemas escolares actuales se está promoviendo el proceso de enseñanza y aprendizaje a ... -
Las teorías de la desviación social y su representación a través del cine
(13/03/2022)Este trabajo se centra en la realización del análisis de las diferentes teorías criminológicas desde la perspectiva de la sociología de la desviación a través de la visión que ofrece el cine. Para ello enumeraré las ... -
Terapia Expresiva en Educación Infantil
(16/06/2013)En el presente Trabajo de Fin de Grado se hace referencia a las artes expresivas como terapia para ayudar a los niños que hoy en día están afectados por problemas socio-afectivos debido a las características de la sociedad ... -
Terapias alternativas con animales para niños con necesidades especiales
(27/09/2014)El presente trabajo de fin de grado consiste en la realización de un análisis y descripción de la literatura acerca de las distintas terapias animales, destinadas a niños con necesidades especiales: cómo y por qué surgieron, ... -
Los terrores nocturnos: implicaciones educativas en el 2º ciclo de Educación Infantil
(31/01/2014)El presente trabajo trata el tema de los terrores nocturnos desde el ámbito educativo. Para ello, se ha planteado conocer estrategias relacionadas con los terrores nocturnos infantiles en el 2º ciclo de Educación Infantil. ... -
El Terrorismo en los Códigos Penales Españoles
(04/07/2017)El fenómeno terrorista es uno de los que más preocupa en nuestra sociedad actual al existir suficientes razones para afirmar que nadie está exento del riesgo de poder verse inmerso o ser víctima de un acto terrorista. En ... -
Terrorismo yihadista en Europa y Derecho Penal
(29/01/2018)Este trabajo presenta un estudio del terrorismo yihadista en Europa a partir de los atentados cometidos por las Organizaciones terroristas Al Qaeda y Dàesh, por medio de individuos integrados en células terroristas o los ... -
Tertulias Literarias Dialógicas para la comprensión lectora en niños de sexto de primaria.
(05/07/2013)En este trabajo se presenta una propuesta pedagógica de Tertulia Literaria Dialógica enmarcada en la concepción dialógica del aprendizaje. Comienza con una conceptualización de la comprensión lectora y su relación con los ... -
Técnicas alternativas para la mejora de la inteligencia emocional en Educación Primaria: yoga, mindfulness y aprendizaje cooperativo
(17/02/2017)Este proyecto desarrolla las diferentes técnicas de aprendizaje cooperativo en el aula de Educación Primaria, pero más en concreto, instaura y pretende profundizar técnicas diferentes cómo mindfulness, yoga para una mejora ... -
Técnicas de estudio basadas en la Inteligencia Lingüística, la Inteligencia Lógico-Matemática y la Inteligencia Espacial para alumnos de 5º de E.P.
(18/06/2015)Aprender a estudiar es un aspecto fundamental del proceso de aprendizaje de los alumnos, ya que les dotará de conocimientos y habilidades para poder realizar un auto aprendizaje significativo. El objetivo fundamental de ...