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Mostrando ítems 1-10 de 26
Problemática pedagógica de la relación entre educación y pluralismo
(Revista Española de Pedagogía, 1983-10)
El problema de la educación en la sociedad pluralista requiere verificar cómo es posible atender, a través de la diferenciación, tanto a la configuración total de la comunidad, como a la existencia de comunidades diferenciadas ...
Educación y pluralismo ideológico
(Revista Española de Pedagogía, 1983-07)
En el artículo se hace una exposición de los diversos núcleos cuya consideración puede tener mayor interés a la hora de colaborar en la presente Sección del Congreso Nacional de Pedagogía, así como se analiza la cuestión ...
Educación y pluralismo socioeconómico
(Revista Española de Pedagogía, 1983-10)
Este artículo hace referencia a la necesidad de que la educación parta de una observación de los datos socioeconómicos y nos lleva a fijarnos en la multiplicidad que les es propia: los educandos, las instituciones nos ...
Educación y pluralismo político-administrativo
(Revista Española de Pedagogía, 1983-07)
El presente artículo trata de investigar cuáles son los fundamentos racionales del pluralismo educativo o la democratización de la enseñanza, para detectar los usos y los abusos que se dan en este campo. Partiendo del ...
La dimensión educativa del problema de la verdad en el pensamiento de José Ortega y Gasset
(Revista Española de Pedagogía, 1983-04)
La importancia de reflexionar sobre el «problema de la verdad» sin duda radica, no ya únicamente en la posible abundancia de material que Ortega nos va ofreciendo a lo largo de su obra, sino más bien en la relevancia que ...
Medio siglo de pedagogía general
(Revista Española de Pedagogía, 1983-01)
La evolución de la Pedagogía General en ·España está enfocada desde tres ángulos: los planes de estudio, el profesorado y los textos de uso más frecuente en el ámbito universitario. La Pedagogía General ha dado lugar en ...
Por una historia de la sociología de la educación en España
(Revista Española de Pedagogía, 1983-01)
A pesar de la publicación de varios ensayos de construcción de la Sociología de la Educación en España, ésta se halla aún sin hacer. En ella deben incluirse libros y artículos de revistas publicados, así como investigaciones ...
Teoría espiritualista de la educación en Rosmini y el Risorgimento italiano
(Revista Española de Pedagogía, 1983-01)
A. Rosmini es considerado como representante capital de la «teoría espiritualista de la educación» que nace en el Risorgimento italiano y continúa en nuestros días. Después de describir el ambiente educativo del Risorgimento ...
Los métodos pedagógico-geográficos anglosajones (didáctica de la geografía, de bayle)
(Revista Española de Pedagogía, 1983-01)
La obra de Bailey replantea la viabilidad de los métodos didácticos tradicionales de enseñanza geográfica; hoy resultan más eficaces aquellos otros que albergan un alto contenido de aplicaciones prácticas. La síntesis ...
La educación comparada a través de las revistas pedagógicas españolas (1940-1983)
(Revista Española de Pedagogía, 1983-04)
Mediante el presente estudio se intenta analizar el desarrollo de la Educación Comparada en España a través del examen de cuantos artículos sobre esta materia han ido apareciendo en Revista Española de Pedagogía, Bordón, ...