Educación y pluralismo político-administrativo
Autor:
Medina Rubio, Rogelio
Fecha:
07/1983Palabra clave:
Tipo de Ítem:
articleDirección web:
https://revistadepedagogia.org/xli/no-161/educacion-y-pluralismo-politico-administrativo/101400046649/
Resumen:
El presente artículo trata de investigar cuáles son los fundamentos racionales del pluralismo educativo o la democratización de la enseñanza, para detectar los usos y los abusos que se dan en este campo. Partiendo del presupuesto que la democracia y el pluralismo político son valores humanos que la educación tiene que asumir, propone un análisis histórico y conceptual de la expresión «democratización de la enseñanza». Se establecen unas diferencias entre pluralismo democrático- político del modelo educativo, poniendo de manifiesto las relaciones y condicionamientos, concluyendo con el examen de los términos autoridad-obediencia libertad en los dos modelos propuestos.
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Nombre: 9 Educación y Pluralismo Político-Administrativo.pdf
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