Listar por tema "diversity"
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Actitud del grupo ordinario ante los alumnos de las aulas de aprendizaje de tareas desde el paradigma de la inclusión educativa
(Revista Inclusiones, 10/2019)El propósito de esta investigación ha sido poner de manifiesto la importancia que tiene la actitud que toman los alumnos respecto a las personas con discapacidad para favorecer la inclusión educativa. El objetivo principal ... -
Actitudes hacia la diversidad del alumnado en Educación Infantil
(Estudios Pedagogicos, 2020)Las intervenciones educativas de carácter inclusivo con niños con necesidades específicas de apoyo educativo en la etapa de Educación Infantil se consolidan como una de las actuaciones más eficaces. Por esto, el objetivo ... -
Adaptation and Validation of the LGBTCI to the Spanish LGBT Working Population
(Journal of career assessment, 2021)The Lesbian, Gay, Bisexual and Transgendered Climate Inventory (LGBTCI) is the only instrument that, from a holistic viewpoint, makes it possible to evaluate the workplace climate of support and/or hostility for LGBT ... -
CLIL as an Inclusive Approach. A design of a CLIL Rubric to evaluate Students with the Asperger Syndrome
(08/02/2018)Inclusive Education is a worldwide system where students are given the opportunity and support to learn together in the same classroom. In Ecuador, it responds to the guarantee of the right to a quality education, of all ... -
El concepto de diversidad entendido por los futuros docentes
(Sonda. Investigación y Docencia en Artes y Letras, 01/2016)En la actualidad viene siendo común emplear el término de diversidad a la ligera, sin llegar a pen- sar a qué o quién nos estamos refiriendo cuando utilizamos tal concepto en el discurso. Muchas in- vestigaciones reducen ... -
Diseño de un programa educativo para la mejora de la convivencia intercultural en el CPEIP Buztintxuri
(14/02/2024)El presente Trabajo Fin de Estudios toma como punto de partida el diagnóstico de convivencia realizado el curso 2021/2022 en el CPEIP Buztintxuri de Pamplona. En esa investigación se concluye que, la situación de convivencia ... -
Diseño STEM de una UD en Matemáticas 4º de ESO
(01/2019)Éste trabajo tiene como objetivo principal el diseño de una unidad didáctica de la asignatura de matemáticas para el 4º curso de la ESO basado en actividades STEM y en el marco del aprendizaje basado en proyectos. Se ... -
El Museo de la Diversidad Cultural, nuevas formas de hacer escuela
(18/01/2020)La educación intercultural propone promover el diálogo, la criticidad y la convivencia armoniosa entre diversas culturas. Se presenta como una vía hacia la inclusión educativa, un proceso que trabaja el reconocimiento de ... -
El profesorado de educación primaria de Galicia y la diversidad de sus aulas
(14/07/2021)Actualmente, el modelo inclusivo es uno de los objetivos principales a alcanzar por todos los centros educativos. Para la mayoría de los maestros y maestras en muchas ocasiones atender a las necesidades de su aula de forma ... -
Propuesta de intervención educativa en organizaciones que transitan hacia la autogestión para favorecer la adaptación de las personas a la nueva estructura y gestión
(15/07/2023)Las organizaciones buscan ser más ágiles, flexibles y sostenibles para afrontar el entorno socioeconómico actual, cambiante e incierto. En consecuencia, surgen las organizaciones de equipos autogestionados, centradas en ... -
Propuesta de intervención en valores para educación inclusiva en cuarto grado de primaria
(2020)La educación en el marco de la inclusión representa importantes desafíos para garantizar que todas las personas tengan igualdad en las condiciones de aprendizaje. De esta manera, el objetivo del TFM es diseñar una propuesta ... -
Propuesta formativa en competencias interculturales para el abordaje de la diversidad en educación secundaria
(14/09/2022)La diversidad sociocultural presente en la sociedad actual, supone permanentes retos en la formación del profesorado para abordar la diversidad del alumnado, asumiendo los principios de la educación inclusiva e intercultural. ... -
Propuesta guía didáctica intercultural ambientes de aprendizaje en la institución Villas de San Ignacio
(21/07/2022)A lo largo de los últimos cuatro años el incremento de inmigrantes venezolanos ha sido significativo, sumándose al existente en Colombia durante las últimas cuatro décadas donde la guerra y el desplazamiento forzado han ... -
Social and Juridical Sciences faculty members’ experiences in Spain: what to do to develop an inclusive pedagogy
(Routledge, 2022)This paper presents a study which aims to know what faculty members who develop inclusive pedagogy do to foster the inclusion of students with disability. Using a qualitative methodology, individual semi-structured interviews ... -
Social Work: Diversity and Inclusion in Higher Education Policies Review and Reflection
(Studies in Systems, Decision and Control, 2020)Since the 1990s, universities have faced new challenges relating to equal opportunities. In this context of it being essential to foster inclusivity for members of the university community, we present a proposal on the ...