Listar por tema "Revista Española de Pedagogía"
Mostrando ítems 61-80 de 1746
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El ambiente escolar en la encíclica «divini illius»
(Revista Española de Pedagogía, 07/1952)La Iglesia de Cristo, fiel a la misión magistral que de su divino Fundador recibiera -extensiva a todas las gentes y a todos los siglos- se ocupó de instruir desde sus comienzos, abriendo escuelas catequísticas para los ... -
Ambiente, raza y nación en el proceso educativo
(Revista Española de Pedagogía, 07/1962)Para situar en sus justos términos la influencia educativa del ambiente, conviene recordar alguna de las ideas que sirven para determinar el concepto mismo de educación, especialmente la idea de intencionalidad. Si se ... -
Las ambivalencias pedagógicas en el contexto de la acción y proceso educativo
(Revista Española de Pedagogía, 04/1985)Este artículo se inserta dentro de una reflexión de tipo sistémicocibernético del proceso educativo. A partir de nociones básicas relativas a los componentes de la personalidad y, conforme a la dignidad humana subyacente, ... -
Amistad y educación del carácter: una revisión sistemática
(Revista Española de Pedagogía, 2023)Este trabajo presenta una revisión sistemática de artículos científicos publicados entre 2007 y 2021 sobre la amistad en relación con la educación del carácter (EC) con el objetivo de identificar cuáles son las perspectivas ... -
An impossible dream?: comprehensive principles and the politics of inequality in british education
(Revista Española de Pedagogía, 09/1990)El objetivo de este artículo se centra en la evolución que ha ido experimentando el principio de escuela comprensiva en la educación secundaria británica. Los autores ponen de relieve cómo durante los años 60 y 70 este ... -
Analfabetismo y nivel de vida
(Revista Española de Pedagogía, 07/1954)El analfabetismo es una de las mayores lacras sociales, pues significa la existencia de seres defectuosos, con un desarrollo intelectual incompleto, que no les permite alcanzan: el tipo medio que corresponde al hombre ... -
Analfabetismo.-El problema estadístico
(Revista Española de Pedagogía, 01/1954)Las estadísticas relativas a analfabetismo se consiguen directamente por medio de los censos de población o por medio de estimaciones obtenidas de muestras de esta población, y por métodos indirectos. En todos los casos, ... -
Análisis bibliométrico de la producción científica en Educación Musical en España
(Revista Española de Pedagogía, 09/2017)Este trabajo tiene por objeto analizar las tendencias de la investigación realizada en España en Educación Musical a través de los 143 artículos publicados entre los años 2000 al 2015, a través de un análisis bibliométrico ... -
Análisis comparativo de diferentes sistemas de calificación de ítems de opción múltiple
(Revista Española de Pedagogía, 04/1982)El presente trabajo constituye, en esencia, un análisis comparativo de diferentes sistemas de calificación de ítems de opción múltiple sobre la base de los resultados, obtenidos al aplicar una prueba cuya validación se ... -
Análisis crítico y líneas para la mejora de los modelos de evaluación de la competencia ética y cívica en el aprendizaje-servicio
(Revista Española de Pedagogía, 2024)INTRODUCCIÓN. El desarrollo de la competencia ética y cívica (CEC) que promueve el aprendizaje-servicio ha suscitado el interés de comunidades educativas de todo el mundo en los últimos años, en consonancia con la búsqueda ... -
Análisis cualitativo de la percepción del profesorado y de las familias sobre los conflictos y las conductas agresivas entre escolares
(Revista Española de Pedagogía, 30/09/2004)La conducta agresiva se define como aquella conducta que pretende causar daño físico y/o psicológico y en situaciones extremas, puede llegar a ser destructiva para la persona objeto de la agresión. El artículo muestra ... -
Análisis cualitativo del perfil profesional del buen docente de educación secundaria
(Revista Española de Pedagogía, 09/2022)La literatura científica ha demostrado que las características y competencias del profesorado constituyen una de las principales fuentes de variación del rendimiento académico. Este potencial de los profesores para ... -
Análisis de contenido y teorías subyacentes en los textos españoles de referencia sobre Didáctica General
(Revista Española de Pedagogía, 09/2021)Los resultados de los Informes Pisa 2019 confirman que el sistema educativo español sigue estancado al finalizar la enseñanza obligatoria. Esta situación requiere una autocrítica de todos los agentes implicados. Uno de ... -
Análisis de datos desde el Modelo Lineal Generalizado. Una aplicación con R
(Revista Española de Pedagogía, 31/01/2011)El empleo de modelos matemáticos para la explicación de fenómenos probabilísticos ha sido imprescindible en la investigación científica. No obstante, en el ámbito educativo es frecuente trabajar con variables que no cumplen ... -
El análisis de documentos en los programas de ciencias sociales
(Revista Española de Pedagogía, 01/10/1977)El documento en historia: Es conocida la frase de Collingwood sobre los documentos históricos: «everything in the world is potential evidence for any subject whatever» dice en una de sus obras ya clásicas. Aquí no nos ... -
Análisis de estructuras formales del texto escolar
(Revista Española de Pedagogía, 04/1978)Entre los distintos «media» que componen la tecnología educativa, el texto escolar continúa siendo uno de los soportes fundamentales de la información. Los actuales mass- media no hacen sino liberarlo de funciones secundarias ... -
Análisis de la participación del alumnado universitario en la evaluación de su aprendizaje
(Revista Española de Pedagogía, 30/09/2011)La investigación ha explorado las formas, grados y estrategias con las que los estudiantes de la Universidad de Sevilla participan en su evaluación. Se ha realizado un estudio descriptivo en el que se aplicaron dos ... -
Análisis de la percepción que tienen los profesores y las familias de los valores en los jóvenes en vulnerabilidad social
(Revista Española de Pedagogía, 01/2016)Los jóvenes vulnerables, en general, son percibidos como un colectivo cuya jerarquía de valores difiere del conjunto de la población juvenil. Este artículo, a partir de nuestra investigación, estudia el entorno más cercano ... -
Análisis de la perspectiva pedagógica de los MOOC ofertados en lengua portuguesa
(Revista Española de Pedagogía, 01/2017)Después de una primera etapa de desarrollo exponencial de los MOOC surge la necesidad de abordar estas innovaciones desde diversos aspectos que permitan comprender y evolucionar desde diferentes perspectivas, como el caso ... -
Análisis de la práctica docente y construcción de un referente de competencias profesionales
(Revista Española de Pedagogía, 31/01/2011)Hoy en día, el análisis de la práctica docente bascula entre el estudio de la práctica efectiva y el estudio del discurso sobre dicha práctica. En esta línea de acción, en el campo de las ciencias de la educación parece ...
