Análisis bibliométrico de la producción científica en Educación Musical en España
Autor:
Morales, Ángela
; Ortega, Enrique
; Conesa, Elena
; Ruiz-Esteban, Cecilia
Fecha:
09/2017Palabra clave:
Revista / editorial:
Revista Española de PedagogíaTipo de Ítem:
articleResumen:
Este trabajo tiene por objeto analizar las tendencias
de la investigación realizada en España
en Educación Musical a través de los 143 artículos
publicados entre los años 2000 al 2015, a
través de un análisis bibliométrico de la producción
científica en la base de datos Web of Science.
Se analizaron diferentes tipos de variables:
a) estructurales; b) relacionadas con la temática;
c) relacionadas con la muestra; y d) relacionadas
con los métodos e instrumentos de investigación
utilizados. Los resultados muestran un incremento
en presencia en las revistas especializadas
de Educación Musical y una amplia dispersión
en revistas de áreas afines. Nuestros datos
indican que tanto el número de artículos publicados
en Educación Musical como el impacto de
estos siguen siendo escasos si se compara con
otras áreas afines. Se proponen medidas para
conseguir un mayor impacto de las publicaciones
en el desarrollo profesional de los autores y
para una mayor visibilidad de la disciplina.
Descripción:
The aim of this work is to analyse trends
in music education research from Spain
through bibliometric analysis of the academic
output in the Web of Science database,
comprising 143 articles published between
2000 and 2015. Several types of variable
were analysed: a) structural variables;
b) variables relating to the topic being studied;
c) variables relating to the sample; and
d) variables relating to the research methods
and instruments used. The results show increased
representation of music education in
specialised journals and broad dissemination
in journals from related areas. The data indicate
that both the number of articles published
on music education and their impact
are still limited when compared with other
related areas. Measures are proposed to
achieve a greater impact of the publications
on the career development of their authors
and to give the discipline a higher profile.
Ficheros en el ítem
Nombre: Ana¦ülisis bibliome¦ütrico de la produccio¦ün cienti¦üfica en Educacio¦ün Musical en Espan¦âa.pdf
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