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Mostrando ítems 61-70 de 192
El juego como estrategia de estimulación para el desarrollo del lenguaje oral en los niños de 5 a 7 años
(2021-02-05)
El propósito central de este trabajo es diseñar una propuesta de innovación, en la cual el juego
sea la estrategia principal para incentivar el lenguaje oral en los niños de cinco a siete años. La
temática surge de la ...
Tertulias Literarias Dialógicas: Una Apuesta De Inclusión Socio-Educativa Del Alumnado Gitano
(2021-02-10)
El presente Trabajo Fin de Máster tiene como objetivo diseñar una propuesta para facilitar la
inclusión socio-educativa del alumnado gitano, basada en una Comunidad de Aprendizaje,
localizada en un barrio en situación ...
Composición de textos narrativos y descriptivos para el fortalecimiento de la escritura creativa en estudiantes de 13 y 14 años de edad
(2021-07-22)
La escritura creativa es una habilidad comunicativa y literaria sumamente importante en el desarrollo integral del estudiantado adolescente porque contribuye a la adquisición y fortalecimiento de aptitudes fundamentales ...
Enseñanza de estadística descriptiva en 2° de ESO con la metodología Flipped Classroom
(2021-02-10)
Cada vez que la sociedad encara una situación que afecta el sistema educativo, en particular,
la permanencia de los estudiantes en las aulas de clase, los docentes se enfrentan a
cuestionamientos como ¿Qué estrategias ...
Proyecto de producción cinematográfica en 4º de ESO a través del Aprendizaje Basado en Proyectos
(2021-01-18)
Este trabajo pretende ofrecer una propuesta de intervención innovadora para tratar de
revertir los problemas de la falta de motivación del alumnado y el creciente desinterés en las
materias científico-técnicas. Se recurre ...
Relación Entre el Desarrollo de Habilidades Narrativas y las Funciones Ejecutivas en Niños de 8 a 10 Años
(2021-02)
La aprensión de la escritura es fundamental para el desarrollo cognitivo de la humanidad y puede ser empleada como un indicador de mejoramiento de las funciones ejecutivas del cerebro. Este proyecto plantea el problema de ...
Matemática en la fotografía: Aprendizaje activo en la enseñanza de Geometría de 3º ESO
(2021-06-02)
En el presente Trabajo Fin de Máster se desarrolla una propuesta de intervención para el
bloque de Geometría del curso Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académicas de 3º
de ESO, en la que se busca un Aprendizaje ...
Integración del factor afectivo al entorno digital en la enseñanza/aprendizaje de ELE
(2021-02)
Los datos y la información que almacenamos se organizan en la memoria en torno a
aspectos de carácter emocional. Por lo tanto, el trabajo cognitivo que requiere el
aprendizaje de una lengua es más eficaz cuando se apoya ...
La enseñanza de la pronunciación y la prosodia a estudiantes italófonos de nivel B1-B2 de ELE a través del enfoque por tareas
(2021-02-10)
La facilidad con la que los estudiantes italianos adquieren competencia en español casi nunca
va acompañada por el mismo nivel de competencia fonológica y ortoépica, dando lugar a un
fuerte y marcado acento en la producción ...
La gamificación como una metodología didáctica: propuesta de intervención para Geografía e Historia en 1º de la ESO
(2021-06-02)
El sistema educativo actual se encuentra en una encrucijada debido a la negativa de los
docentes o centros educativos de España de cambiar el sistema de enseñanza tradicional por
una enseñanza basada en las nuevas ...