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Mostrando ítems 41-50 de 50
La motivación de cada alumno
(2012)
En este trabajo se hace referencia a una de las causas, que según los profesores
del IESO Reyno de Navarra provocan el fracaso escolar. Esta es la motivación o falta de ella.
Se hará alusión a distintas formas y métodos ...
Estudio de la implantación de las TIC para la enseñanza de las ciencias en los centros de educación secundaria del Gran Bilbao
(2012)
En este trabajo se ha analizado el grado de implantación de las TIC para la enseñanza de las ciencias en los centros de educación secundaria vizcaínos, a falta de un año para finalizar el periodo de incorporación de Euskadi ...
¿Es posible una escuela 100% software libre?
(2012)
El presente Trabajo Fin de Máster (TFM) trata de dar respuesta a la pregunta, ¿Es
posible una escuela 100% software libre?, planteada en el propio título del trabajo, una cuestión estrechamente vinculada con la utilización ...
¿Pizarra digital interactiva o plataforma digital?
(2012)
La finalidad del proyecto es analizar la presencia de las TIC en el sistema educativo así como las ventajas e inconvenientes de dos sistemas diferenciados de aprendizaje basados en ella: Pizarra Digital Interactiva y la ...
Uso del programa Solid Edge para la mejora de la comprensión de la perspectiva isomérica y vistas para la asignatura de tecnología en segundo de la E.S.O
(2016-06-14)
La presente investigación tiene como objeto diseñar una propuesta de intervención para la mejora de los siguientes aspectos. La comprensión de las proyecciones de las caras no paralelas de una pieza 3D (en relación con los ...
Webquest "Cuida tu e-Yo", siguiendo la taxonomía digital de Bloom.
(2018-03-19)
“Internet y muy especialmente las redes sociales como fuente de aprendizaje y colaboración, han creado un ecosistema que simplemente era inexistente hace diez años y en el que va a continuar el crecimiento de su importancia ...
Las TIC como recurso didáctico para las clases de Ciencias de la Naturaleza en 1º ESO en los centros de educación secundaria de la provincia de Vizcaya.
(2013)
El rápido desarrollo y divulgación de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en las últimas décadas, han hecho que las exigencias de la sociedad hayan cambiado. Por ello, es preciso formar a los alumnos en ...
El uso de herramientas de programación gráfica en alumnos de CFGM en sistemas microinformáticos y redes
(2015-01-16)
El presente Proyecto Final de Máster pretende abordar la enseñanza de la programación gráfica en alumnos de grado medio de ciclos de informática. Internet nos brinda con herramientas de programación graficas,muy intuitivas, ...
Design Thinking dentro y fuera del aula en la asignatura de Tecnología de 3º ESO
(2021-01-12)
El presente trabajo se propone diseñar una propuesta de intervención que promocione la
alfabetización digital que debe imperar en las ulteriores generaciones productivas de la sociedad.
En consecuencia, toma como referencia ...
Aula invertida en Tecnología para 2º de ESO
(2021-06-26)
La realidad educativa está cambiando y el papel que juega el alumnado en el proceso de enseñanza-aprendizaje también. Por ello, se busca las ventajas de metodologías activas en las que el discente adquiere el papel ...