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    Entorno Personal de Aprendizaje (EPA) para enseñar geometría en 2º de la ESO 

    Saura-Dehesa, José Luis (2014-03-21)
    Este trabajo tiene como propósito presentar una propuesta didáctica para enseñar geometría en 2º de la ESO mediante un Entorno Personal de Aprendizaje (EPA). Como fundamento teórico se lleva a cabo, en primer lugar, un ...

    El uso del correo electrónico como recurso didáctico: el caso del centro Institut Escola del Treball de Barcelona. 

    Luis-Pastor, Elena (2014-06-18)
    El correo electrónico es una de las herramientas de comunicación más utilizadas en nuestra sociedad como medio de interacción entre las personas. Mediante esta interacción se establecen conexiones entre ellas que hacen que ...

    Desarrollo de la resistencia aeróbica en el área de Educación Física: la aplicación móvil Endomondo 

    Just-Vallbona, Sergi (2016-07-08)
    El presente trabajo radica en una propuesta didáctica presentada en forma de “competición”, que pretende ser útil y eficaz en cuanto a la implementación del teléfono móvil y el uso de la aplicación Endomondo, en el proceso ...

    Orientación y tutoría en Educación Secundaria 

    Almón-Avilés, Marta (2013-12-20)
    En el presente trabajo realizamos un análisis de los conceptos de orientación y tutoría así como de la importancia que ambas tienen como medio para darles a los alumnos una educación más personalizada, centrada en sus ...

    La historia en escenas: una propuesta didáctica para 4º E.S.O 

    García-Cuevas, Pelayo (2016-05)
    Desde sus orígenes el cine y la historia han estado relacionados porque los directores de cine siempre han utilizado acontecimientos históricos para ambientar sus películas. Sin embargo, la falta de rigor histórico ha ...

    Fomento del talento, según Ken Róbinson. Inquietudes del adolescente y actividades de búsqueda de la vocación profesional 

    Poveda-García-Noblejas, Ana María (2013-01-14)
    Los adelantos tecnológicos que acontecen a gran velocidad, unidos a la globalización, y la crisis económica, han provocado un cambio en las necesidades humanas que parece requerir una renovación del sistema educativo. ...

    La gestión del tiempo en Educación Física: análisis del tiempo de compromiso motor en 2º, 3º y 4º de la ESO en un colegio de la provincia de Barcelona 

    Costa-Sánchez, Ivan (2016-07-08)
    La Educación Física es una asignatura obligatoria en el currículo de la Enseñanza Secundaria Obligatoria y como su nombre indica, esta materia se refiere a la enseñanza del cuerpo humano, a su físico, a su entrenamiento, ...

    Fomentar el pensamiento crítico mediante una propuesta de intervención en alumnos de 3º de la ESO en la asignatura de Física y Química 

    Fuster-Oliva, Aida (2017-06-09)
    El presente trabajo de investigación se concentra en el fomento y desarrollo del pensamiento crítico en alumnos de 3º de la ESO en la asignatura de Física y Química. A partir del marco teórico se define el concepto de ...

    RA en Tecnología como apoyo de la inteligencia espacial 

    Zabaleta-Elorza, Irati (2018-06)
    El presente trabajo fin de máster (TFM) se fundamenta en el empleo de la realidad aumentada (RA) en la asignatura de Tecnología de 3º Educación Secundaria Obligatoria (ESO). Se ha desarrollado una propuesta de intervención ...

    La enseñanza de las derivadas en 1º de bachillerato con trabajo cooperativo y Twitter 

    Iparragirre-Apraiz, Itsasne (2017-06-22)
    El siguiente trabajo presenta una propuesta que tiene como objetivo principal elaborar una unidad didáctica innovadora para la enseñanza y aprendizaje de las derivadas en 1ºde bachillerato en la modalidad científica que ...
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