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    La herpetología como herramienta didáctica y de conservación en la educación secundaria obligatoria 

    Izagirre-Egaña, Ander (2014-06-05)
    El grupo herpetofaunístico, compuesto por varias especies de anfibios y reptiles, es uno de los grupos de vertebrados más amenazados y perseguidos por el ser humano en nuestro país. Distintos factores hacen que las poblaciones ...

    Influencia del uso de las TIC en alumnos y profesores de E.S.O. y su aplicación en la asignatura de Matemáticas 

    Miera-Espiga, María (2014-07-18)
    En ocasiones, los alumnos suelen experimentar grandes dificultades en el área de matemáticas y esto les conduce a caer en una desmotivación. Con este trabajo se pretende desarrollar una propuesta de integración de las TIC ...

    Recursos didácticos para Ciencias Sociales de 4º de ESO, una propuesta práctica en torno a la Revolución Industrial 

    Lucero-Martínez, José Antonio (2014-02-20)
    Para que el proceso de enseñanza y aprendizaje en el aula sea completo el profesor debe hacer un correcto uso de los recursos didácticos con los que cuenta en su entorno educativo. Pero a menudo nos encontramos con que al ...

    Proyecto de Dirección CEIP Habaneras 

    Calderón-Mateo, Salvador (2014-07-28)
    En este Trabajo de Fin de Master se ha elaborado un Proyecto de Dirección y Gestión de un centro público. El CEIP Habaneras se encuentra en la ciudad de Torrevieja, provincia de Alicante. Hemos analizado el contexto que ...

    Análisis del estado de la Competencia Digital en los alumnos de 4º ESO del centro Egibide-Arriaga 

    Porras-Lodosa, Sergio (2014-12-19)
    El cambio de contexto social que se ha producido en estas últimas décadas con la irrupción en la vida cotidiana de la tecnología en general y de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en particular, ha ...

    El desarrollo sostenible como contenido transversal en la asignatura de matemáticas de 4º de ESO. 

    Prieto-Barbadillo, Amaia (2014-09-12)
    Las matemáticas y el desarrollo sostenible son, a primera vista, dos temáticas sin mucha conexión. Sin embargo, las matemáticas, como base de muchas ramas científicas, ejercen un papel importante en la solución de problemáticas ...

    La relación maestro-alumno y su influencia en el aprendizaje, la actitud y el crecimiento personal del alumno 

    Conidi, María Chiara (2014-12-19)
    La educación es un fenómeno complejo que involucra dos sujetos, el educando y el educador, que colaboran para el mismo fin: el desarrollo integral de la persona del educando. Para que acontezca y se desarrolle el acto ...

    Propuesta de mejora de la evaluación en Matemáticas de 2 de ESO. Las competencias básicas y el trabajo en equipo. 

    Pérez-Bolinaga, Oier (2014-09-09)
    La evaluación y especialmente la evaluación del aprendizaje de los alumnos es un tema de suma importancia al ser una parte fundamental del currículo y del proceso educativo. Tanto que desde siempre ha sido y sigue siendo ...

    Proyecto Educativo trabajando las inteligencias múltiples en el centro “Proyecto”. 

    Campos-Carrera, Ernesto (2014-07-25)
    Este trabajo Fin de Máster, tiene como objetivo mostrar la importancia de las teorías de las Inteligencias Múltiples en la etapa de Educación Primaria, puesto que incrementa el desarrollo psicoevolutivo del alumnado y ...

    Violencia de género en secundaria: Efectos de un programa de sensibilización y prevención en el cambio de actitudes sexistas en la población adolescente. 

    Carlavilla-García, Julia (2014-07-18)
    La igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres sigue siendo un objetivo a conseguir en una sociedad democrática como la nuestra. Pese a los grandes avances en materia de derechos logrados en España desde la aprobación ...
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    AutorAdame-Guerrero, Ana Isabel (2)Alós-Alcalde, Carlos (2)Arrojo-Novoa, María Fernanda (2)Gálvez-García, Rocío (2)López-Zamora, Raquel (2)... ver todoPalabra claveeducación secundaria (155)Máster Universitario en Neuropsicología y Educación (79)neuropsicología (76)TIC (31)Máster Universitario en Formación de Profesorado de Educación Secundaria Especialidad en Matemáticas (30)... ver todoFecha
    2014 (331)






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