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    Análisis de la utilidad de los laboratorios en la asignatura de Física y Química en cuarto de ESO

    Autor: 
    Aramburu-Iriarte, Itxaso
    Fecha: 
    15/05/2014
    Palabra clave: 
    recursos didácticos; laboratorio; educación secundaria; física y química; Máster Universitario en Formación de Profesorado de Educación Secundaria Especialidad en Física y Química
    Tipo de Ítem: 
    masterThesis
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/2338
    Open Access
    Resumen:
    El presente Trabajo Fin de Máster pretende informar de los resultados obtenidos en un trabajo de investigación consistente en analizar el uso del laboratorio relacionado con la asignatura Física y Química de 4º de ESO. Para ello, la metodología escogida incluye una búsqueda bibliográfica sobre la presencia del uso del laboratorio en la legislación vigente y el uso del laboratorio en el centro educativo. También se ha procedido a la realización de encuestas a profesores y alumnos para evaluar y analizar el uso y la utilidad que se le da al laboratorio en el centro en general. Para llevar a cabo el estudio, estudiantes de 4º de ESO han cumplimentado encuestas donde se pregunta sobre la motivación y experiencias relacionadas con las prácticas de laboratorio y a la asignatura de Física y Química. En este centro, las prácticas de laboratorio se dan en una asignatura optativa, y por lo tanto, hay alumnos que cursan la asignatura de Física y Química, combinándola con la de Técnicas de Laboratorio, mientras que otros alumnos no escogen esta última asignatura. De este estudio se concluye que el laboratorio es un recurso útil y su uso resulta positivo para profesores y alumnos. La comparación de resultados académicos también determina que los alumnos que realizan experiencias en laboratorio obtienen mejores notas. Para realizar un aprovechamiento óptimo de las asignaturas Física y Química, se propone una programación de una unidad didáctica de ambas asignaturas combinadas.
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    Nombre: Aramburu_Iriarte_Itxaso.pdf
    Tamaño: 1.017Mb
    Formato: application/pdf
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