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Mostrando ítems 11-20 de 2346
Aprendizaje activo para Física y Química de 3ª de Educación Secundaria Obligatoria
(2017-04-11)
El presente trabajo está orientado al diseño de una propuesta didáctica basada en la metodología del aprendizaje activo.
El sistema educativo español se ha esforzado por renovar el marco legislativo al que está sujeto con ...
Estudio sobre la utilización de aplicaciones móviles educativas en profesores y alumnos de Educación Secundaria Obligatoria. Introducción al uso de Socrative
(2015-11)
Las tecnologías de la información y la comunicación forman parte de nuestra sociedad y están presentes en todos los ámbitos de nuestra vida cotidiana. Por ello, sociedad y tecnología no deben ser consideradas como entidades ...
El Uso de los Personal Learning Environment (PLE) como recurso didáctico en la asignatura de Formación y Orientación Laboral: Estudio de caso en un Instituto de enseñanza secundaria de Murcia
(2015-10-16)
El punto de partida del presente trabajo se encuentra en el estudio de caso realizado
cooperativamente con el profesor de la asignatura Formación y Orientación Laboral,
asignatura trasversal común a todos los módulos de ...
La reflexibilidad/impulsividad en niños de 5 y 6 años y su relación con el desarrollo cognitivo y psicomotor
(2015-07-01)
Introducción: La importancia gubernamental y social que se ha dado en Colombia a la educación de primera infancia y su comprensión como condición para el éxito en el desarrollo del ser humano, justifica los estudios ...
Cooperación entre familias y centros educativos en cuanto al aprendizaje de los contenidos de Biología y Geología de 1º de ESO en la ciudad de Badajoz
(2015-07-27)
Dadas las actuales características de la sociedad y la demanda de personas formadas de un modo integrado en la comunidad y el entorno, es conveniente concretar medidas para llevarlo a cabo en los centros de un modo práctico, ...
Comprensión lectora, estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en alumnos que estudian en un colegio bilingüe
(2015-07-16)
El objetivo del presente trabajo es realizar un análisis descriptivo-correlacional entre las variables uso percibido de las estrategias de aprendizaje, comprensión lectora y rendimiento académico.
Para alcanzar dicho ...
La dislexia evolutiva. Estudio comparado de modelos de diagnóstico
(2015-07-24)
La dislexia evolutiva es una de las dificultades de aprendizaje más comunes entre educandos y, en torno a su diagnóstico e intervención psicopedagógica, existen múltiples y divergentes propuestas, modelos y métodos.
En ...
Enseñanza de la Reacción Química con un enfoque CTS
(2016-05-24)
Este trabajo consiste en una propuesta de intervención en el aula que surge tras detectar las dificultades de los alumnos de 3ºESO en la resolución de problemas relacionados con Cálculos Químicos (transformaciones masa, ...
Importancia de la intervención neuromotriz para mejorar el rendimiento lector
(2016-05-02)
Introducción: El presente trabajo se enmarca dentro de los estudios que buscan
correlacionar variables neuropsicológicas implicadas en el aprendizaje de la lectura, con uno de los aspectos del desarrollo motor como es la ...
Métodos y técnicas activas de aprendizaje en Economía de 4º ESO
(2017-07-11)
La llegada del siglo XXI trajo consigo una estela de cambios que poco a poco vamos asimilando en numerosos ámbitos de nuestras vidas. Se trata de nuevos planteamientos sociales, culturales o económicos a nivel local y a ...