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    Enfoque sociocultural de la enseñanza de la Estadística y la Probabilidad en 4º de ESO: fútbol y apuestas 

    García-Alonso, Elisa (2020-01-09)
    Este Trabajo Fin de Máster presenta una propuesta de intervención en el aula dividida en ocho sesiones y dirigida a un nivel de 4º de ESO en la asignatura de Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académicas siguiendo ...

    El podcasting como aprendizaje basado en proyectos en Ciencias Aplicadas a la Actividad Profesional 

    Infante-de Freitas, Francisco (2020-01-09)
    El presente Trabajo de Fin de Máster pretende realizar una propuesta de intervención didáctica que aúne el aprendizaje basado en proyectos y la aplicación de nuevas formas de comunicación, como el podcasting, para la ...

    Aprendizaje de las matemáticas y fomento de la lectura en 1º de ESO mediante un proyecto integrador y educativo basado en TEI 

    Molina-Cazorla, María del Rosario (2020-01-09)
    En este Trabajo de Fin de Máster se presenta un proyecto que aúna el aprendizaje de las matemáticas, el fomento de la lectura y la integración de los alumnos/as de primero de Educación Secundaria Obligatoria. El objetivo ...

    APP2FACE: Redes sociales Online que conectan bajo entornos Offline 

    Huerfano-Hurtado, Wilson Fabian (2020-02)
    El avance de Internet y de las tecnologías para desarrollo web y móviles, ha permitido solucionar problemas comunes. Con el fin de dar solución a un problema social, se crea App2Face, que es una aplicación web responsive, ...

    Propuesta de intervención basada en la Física del siglo XX a través de un enfoque CTS para la enseñanza de Física de 2º Bachillerato 

    Florit-Gual, Martí (2020-01-09)
    En la sociedad actual las tecnologías producto del desarrollo de conocimiento científico toman cada día mayor protagonismo en la vida de una población que requiere más que nunca estar formada en materia de ciencias. ...

    Estudio del entorno geológico mediante una investigación dirigida en Biología y Geología de 1º de Bachillerato 

    Cruz-Garcia, David (2020-01-06)
    Desde los grandes retos globales, como las medidas contra el cambio climático, hasta las pequeñas acciones del día a día, como la compra de alimentos manufacturados en base a su información nutricional, requieren la toma ...

    Rediseño de la identidad visual de "moteros en acción solidaria moto club" 

    Pizarro-Palma, Isabel (2020-02)
    Desde sus inicios en el año 2013, Moteros en Acción Solidaria Moto Club, ha tenido como objetivo principal promover el aprendizaje cultural y social entre diferentes colectivos mediante actividades ciudadanas y de ...

    Responsabilidad social en el aula: aprender para emprender socialmente 

    Pastoriza-Cabaleiro, Margarita (2020-01)
    El objetivo del presente Trabajo de Fin de Máster es la realización de una propuesta de intervención para la asignatura de Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial de 4º de la ESO dentro del Bloque 2: Proyecto ...

    Planificación de un Software de Asistencias para un Centro de Atención al Cliente 

    Gaibor-Erazo, Christian (2020)
    La externalización de una parte del negocio que tiene una organización hacia un centro de atención especializado, es una estrategia que la adoptan con el fin de brindar atención de calidad, especializada y permanente a ...

    La fabricación aditiva como habilitador de la customización en masa en PYMES 

    Hazeu-Gonzalez, Monica (2020-02-06)
    La cuarta revolución industrial introduce tecnologías que permiten cambiar por completo no sólo la forma de fabricar sino el modelo de negocio. Este trabajo utiliza dichas tecnologías para permitir a las pequeñas y ...
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    AutorAcurio-Vizuete, Katherin Hipatia (1)Aguilar-García, Irene (1)Aguilar-Varela, Juan David (1)Albuja-Tutiven, Jorge (1)Aldazabal-Rego, Javier (1)... ver todoPalabra claveMáster Universitario en Inteligencia Artificial (12)motivation (11)Máster Universitario en Didáctica de la Lengua en Educación Infantil y Primaria (11)motivación (10)Máster Universitario en Diseño Gráfico Digital (9)... ver todoFecha
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