La propuesta de intervención surge desde el interés particular por generar una oferta innovadora en relación con el vínculo que debe establecerse entre las escuelas y las familias; en ambos escenarios se desempeña una tarea activa y protagonista en la educación y formación de los niños y adolescentes. Para este diseño de la propuesta se acude a la estrategia de “Escuela para Padres” como una herramienta que al implementarse de forma sistémica y constante ayuda al logro de metas a nivel académico a los estudiantes del séptimo año de básica y a la vez proporciona a la familia elementos básicos para mejorar su convivencia. Ciertamente, se hace necesario analizar la relación escuela-familia, quienes, como agentes socializadores, responsables de la educación de los niños y adolescentes, inmersos en diferentes realidades se intenta dar respuesta a las demandas que puedan presentar; por lo cual, surge la necesidad que la escuela y la familia trabajen en coordinación y corresponsabilidad.