Buscar
Mostrando ítems 21-30 de 243
Participación cívica y cambio político. 1970-1995
(Revista Española de Pedagogía, 1998-05)
This paper analyses changes in educational policy in Spain from the end of the nineteen sixties until the present day, with special attention to the study of the influence of various educational movements and pedagogical ...
El currículum atrofiado: del pensamiento innovador a la práctica docente. Estudio longitudinal de los proyectos de educación
(Revista Española de Pedagogía, 1999-05)
This paper introduces a longitudinal investigation about the aspects of the Innovative Educational Projccts in Andalusia, in the Environmental Education field. The analyzed period goes from the mid-eighties till the present ...
Programas educativos para la promoción de la tolerancia. Justificación y orientaciones
(Revista Española de Pedagogía, 1995-05)
This article offers a planning of educative actions to promove tolerance in secondary school pupils. It has four main parts: a brief presentation of the old and actual problem about intolerance, the characteristics of the ...
Claves para una historia de la psicopedagogía en España
(Revista Española de Pedagogía, 1998-05)
Taking as its starting-point new advances in the history of education, this article proposes a number of keys for the study of psychopedagogy. In-depth analysis is made of the traditions stressing psychopedagogical aspects. ...
Procesos educativos en la escuela. formación del profesorado, práctica docente y expectativas ante la reforma educativa
(Revista Española de Pedagogía, 1999-05)
Thc quality of education is nowadays a basic target in educational policies. But any
attempt to transform or to improve educational practices should rely on teachers as basic
and majar agents within the processes of ...
Pedagogía estética y vanguardias artísticas
(Revista Española de Pedagogía, 1998-05)
This study analyzes the contributions of the avant-garde movements in art to aesthetic pedagogy. To this end, an introduction is made firstly of the ideology on which its birth was based. Subsequently, a review is made of ...
Situación de la investigación educativa en Cataluña
(Revista Española de Pedagogía, 1998-01)
Commissioned by the Commissionat per a Universitats i Recerca and the Department of Education of the Autonomous Government of Catalonia, the present study has been published as a White Paper on Educational Research in ...
La evaluación del profesorado en la Universidad de Santiago
(Revista Española de Pedagogía, 1990-05)
Este trabajo tiene una doble finalidad: la presentación del proceso de evaluación docente realizado por los estudiantes de la universidad de Santiago y, sobre todo, la búsqueda de las propuestas metodológicas implícitas ...
Caracterización sintáctica del texto escrito por alumnos del ciclo superior de la educación general básica
(Revista Española de Pedagogía, 1993-01)
En este trabajo se ofrecen resultados parciales de una investigación más extensa sobre el desarrollo de estructuras sintácticas en textos escritos por alumnos de la Escuela Primaria Española. En el marco del lenguaje y el ...
Análisis de los modelos de enseñanza empleados en el ámbito universitario
(Revista Española de Pedagogía, 1993-01)
El propósito de este artículo es mostrar los diferentes modelos de enseñanza utilizados en la universidad y su relación con el progreso, la motivación y la satisfacción de los estudiantes. Los resultados muestran que la ...