Listar por tema "primary education"
Mostrando ítems 1-20 de 26
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Científicas y coeducación: una unidad didáctica para una escuela más igualitaria
(13/02/2020)Actualmente, a pesar de los avances en materia de igualdad, las mujeres tienen una limitada presencia en las aulas y, cuando aparecen, con frecuencia van asociadas a roles estereotipados que tienden a ser normalizados. ... -
CLIL intervention proposal to improve students’ oral communication in the natural science area at 5th year, through the use of cooperative learning and scaffolding
(26/02/2016)Nowadays, English language has become a basic and essential tool to function in an increasingly globalized society. In this context, the CLIL approach appears as an appropriate methodology to ensure that children and young ... -
Comprensión lectora: contribución de la memoria de trabajo verbal en Educación Primaria diferenciada
(OCNOS. Revista de Estudios sobre la Lectura, 2019)Los resultados de las pruebas internacionales indican la necesidad de mejorar la comprensión lectora en los estudiantes mexicanos. La memoria de trabajo verbal constituye un proceso cognitivo implicado en la comprensión ... -
El dibujo de la figura humana "Avatar" como elemento para el desarrollo de la creatividad y aprendizaje a través de la gamificación en educación primaria
(ARDIN: Arte Diseño e Ingeniería, 2016)En el contexto actual donde los cambios tecnológicos y sociales crecen a pasos nunca vistos hasta la fecha la mejora del proceso educativo debe ser una tarea continua. Las nuevas exigencias de la sociedad del conocimiento ... -
Diseño y desarrollo de una aplicación móvil educativa basada en juegos
(25/07/2019)La educación primaria es una de las etapas educacionales más importantes de la vida, en muchas ocasiones no se dispone de las herramientas suficientes para favorecer un buen entorno de aprendizaje para los niños. El ... -
La Educación Artística en los Grados de Infantil y Primaria. Un análisis desde las especialidades docentes actuales y propuestas a una especialización en artes, cultura visual, audiovisual y diseño
(EARI. Educación Artística, Revista de Investigación, 2018)El arte, a lo largo de los años de escolaridad se relega legislativa y curricularmente a favor de otras áreas de aprendizaje, cuando se sabe que es el área que más conecta con la naturaleza infantil. Este artículo analiza ... -
Educación emocional en el aula a través de la literatura.
(21/06/2018)El presente Trabajo Fin de Grado muestra una propuesta de unidad didáctica centrada en la dimensión afectivo-emocional de los alumnos de 4º curso de Educación Primaria a través del área de Lengua Castellana y Literatura. ... -
Emerging Technologies Applied to Learning Helps students with Disabilities
(Edulearn12: 4TH International Conference on Education and New Learning Technologies, 2012)Since 2006, when the European Commission identified and recommended eight key competences for lifelong learning, education has commenced a continual shift in which emerging technologies have a key role. However, the ... -
Un estudio piloto de la relación entre la creatividad, las inteligencias múltiples y el rendimiento académico en estudiantes de educación obligatoria
(Academia y Virtualidad, 2017)Uno de los mayores retos en la actualidad es lograr una educación de calidad, que tenga en cuenta en el proceso de enseñanza-aprendizaje las diferentes habilidades, destrezas y capacidades cognitivas, sociales y emocionales ... -
Formación musical de los graduados de Maestro en Educación Primaria en el contexto madrileño
(Revista Española de Pedagogía, 09/2018)A raíz de la aparición en 2007 de la normativa reguladora del Grado en Educación Primaria (EP), cabe la posibilidad de que los maestros generalistas puedan ejercer la docencia de la asignatura de Música sin ... -
Fortalecimiento de la comprensión lectora a través de mitos y leyendas en estudiantes de cuarto de básica Primaria (9 y 10 años)
(06/2020)El presente trabajo busca fortalecer los procesos de comprensión lectora de los estudiantes de la Institución Educativa San Sebastián del grado cuarto de básica Primaria a través de la creación e implementación de una ... -
La incorporación de la realidad aumentada en las clases de ciencias
(Contextos Educativos-Revista de Educación, 2020)La Realidad Aumentada (RA) se considera una de las opciones de mayor proyección educativa gracias a su capacidad para conseguir mayor percepción, interacción y aprendizaje por parte del alumnado. El objetivo de este estudio ... -
Integrating CLIL and Service Learning approaches: design of an intervention proposal for Primary 6.
(04/2018)Living in a world that is constantly subject to change and technological innovation requires that Education embraces new paradigms of teaching and learning in order to offer the students the possibility to develop the ... -
El método Kumon para la mejora de la motivación y el rendimiento en alumnos de 2º de Educación Primaria
(23/07/2020)La educación es considerada un factor clave en cualquier sociedad y el continuo avance que se vive actualmente exige la necesidad de no dejar atrás los aspectos educativos. El objetivo principal que busca el presente ... -
Una mirada al futuro ante la relación de las inteligencias múltiples y el rendimiento escolar. Una apuesta hacia nuevas metodologías docentes en la Escuela del Siglo XXI
(Aulas de Encuentro, 2016)El presente estudio pretende arrojar luz sobre la mejora del rendimiento escolar, aplicando una metodología basada en las Inteligencias Múltiples de Gardner (1983). De esta manera, el objetivo que se persigue es descubrir ... -
Multiple intelligences and learning strategies: a proposal to improve CLIL students’ results
(23/09/2016)Nowadays the concept of intelligence has changed, and a significant number of schools are changing their educational approach around the world too. Similarly, foreignlanguage acquisition has achieved a great importance ... -
Participación en la escuela: Una utopía no tan lejana. Una propuesta enmarcada en el sistema educativo español
(Revista Electronica Educare, 01/01/2020)Today's society increasingly values collective decision-making processes and requires more participatory citizens. However, these citizens do not always have the necessary training tools so that participation is real and ... -
Personality traits and aggression as explanatory variables of cyberbullying in spanish preadolescents
(International Journal of Environmental Research and Public Health, 02/08/2020)There is a growing interest in preventing cyberbullying in youth. However, multiple questions remain as to the relationship between cyberbullying and psychosocial variables. This study examines the relationship between ... -
Propuesta Inclusiva para mejorar la Educación Emocional en el aula: un niño con Síndrome de Asperger en la etapa de Primaria
(23/07/2020)El alumnado con Síndrome de Asperger se caracteriza por presentar déficits en su comunicación social y emocional, en su lenguaje no verbal, presenta conductas estereotipadas e intereses restringidos, dificultades en la ... -
Relación entre inteligencia emocional y rendimiento académico en alumnos de educación primaria
(2012)El estudio de la influencia de la inteligencia emocional en el rendimiento académico de los alumnos es un tema de enorme actualidad. Sin embargo, a pesar de la gran cantidad de estudios realizados al respecto, existen ...
