Listar por tema "metodología didáctica"
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Actividades didácticas y pautas metodológicas, con niños disléxicos en Secundaria
(2013)La dislexia es uno de los trastornos de aprendizaje de mayor incidencia en el ámbito educativo. Las dificultades en el procesamiento de la lecto—escritura son difíciles de detectar en el periodo de la adolescencia, ... -
Adaptación y conservación de los aparatos de ortodoncia mediante aula invertida en el módulo de Prótesis y ortodoncia de Técnico Superior en Higiene Bucodental
(01/2022)En el siguiente trabajo final de máster se presenta una propuesta de intervención en el Ciclo Formativo de Grado Superior (CFGS) de Higiene Bucodental. El objetivo principal es implementar la metodología del Aula Invertida ... -
Aprendizaje cooperativo y mejora de la convivencia dentro y fuera del aula
(2013)En el presente Trabajo de Fin de Grado se pretende dar a conocer la metodología de aprendizaje cooperativo y destacar las mejoras que proporciona en el ámbito de la convivencia, del rendimiento académico y en la dimensión ... -
Desarrollo de Unidades Didácticas de matemáticas en blogs
(2012)El presente trabajo pretende ser una presentación del blog como recurso didáctico para el desarrollo de Unidades Didácticas de matemáticas en ESO. Gracias a las posibilidades que nos brinda como medio de comunicación y ... -
Enseñanza de polinomios y ecuaciones en 3º de ESO mediante la plataforma Khan Academy
(28/02/2014)Este trabajo presenta una metodología para enseñar polinomios y ecuaciones en 3º de ESO utilizando como herramienta una plataforma de aprendizaje online de Estados Unidos llamada Khan Academy. Dicho trabajo lo hemos ... -
Enseñar religión: Un reto posible de afrontar
(Revista Española de Pedagogía, 31/05/2002)La enseñanza de la Religión en el momento actual presenta numerosos problemas a nivel legislativo, en el ámbito académico y por la situación social en la que se desenvuelve. Este tipo de enseñanza exige del profesor una ... -
Evaluación de la metodología de las Paletas de Inteligencias Múltiples en el colegio Claret de Segovia. Propuesta práctica de aplicación en la especialidad de Biología y Geología.
(15/11/2013)Mientras la Teoría de las Inteligencias Múltiples se ha convertido en un modelo educativo en Estados Unidos, los intentos de implantación en España aún son recientes y puntuales. Aquí, la principal propuesta metodológica ... -
Explorando el mundo de la acústica y la protección sonora mediante gamificación y aula invertida
(20/05/2024)El siguiente Trabajo Final de Máster (TFM) presenta una propuesta de intervención en el Ciclo Formativo de Grado superior (CFGS) de Audiología protésica empleando dos metodologías innovadoras como son el aula invertida ... -
La implementación del Proyecto FAIG en la asignatura de Física y Química de 3º de la ESO
(2013)En el presente trabajo fin de máster en Educación Secundaria se propone implementar la metodología de trabajo del “Proyecto FAIG”, que se aplica en los centros La Salle de Cataluña, al desarrollo de una unidad didáctica ... -
Inclusión del alumnado con TDAH en Educación Infantil: Materiales y recursos TIC
(11/07/2014)Con el presente texto se pretende determinar de qué manera integrar en el aula ordinaria de Educación Infantil a los alumnos con Trastorno por déficit de atención con hiperactividad. Se abordará la importancia de introducir ... -
Iniciación a la interpretación de la música contemporánea en las Enseñanzas Profesionales de Flauta Travesera
(19/07/2022)Las enseñanzas profesionales de música en la especialidad de flauta travesera, reguladas por el Real Decreto 1577/2006, de 22 de diciembre, indican entre sus contenidos la “iniciación a la interpretación de música contemporánea ... -
Innovación tecnológica en el aula. Uso de la PDI en la asignatura de matemáticas en primero de ESO
(2011)El presente trabajo se propone estudiar el uso de la PDI en la asignatura de matemáticas de 1º de la ESO. Para ello hemos complementado diferentes metodologías, la investigación bibliográfica con la investigación-acción. El ... -
La leyenda urbana como recurso didáctico en la práctica de la expresión oral y escrita de jóvenes entre los 13 y 14 años de edad, grado octavo
(27/07/2017)El presente trabajo tiene como objetivo primordial diseñar una propuesta de intervención que promueva la práctica de la expresión oral y escrita; esta se fundará en la narración y antología de leyendas urbanas presentes ... -
La motivación de los alumnos de Ciclos Formativos de Grado Medio hacia los módulos teóricos
(19/07/2013)La Formación Profesional en España está en auge. El número de jóvenes que optan por una formación basada en la cualificación profesional mediante el aprendizaje de una serie de módulos teórico-prácticos va en aumento. ... -
Renovación metodológica del área de Ciencias Naturales en la escuela rural
(16/07/2015)En la actualidad el sistema educativo no da respuestas eficaces a las demandas de la sociedad actual. Actualmente el sistema educativo español se sostiene sobre unos pilares creados para una sociedad diferente a la actual. ... -
Toma de apuntes en clase de lengua y literatura para estudiantes de 3º año de IPA, Unidad Educativa Calazacón
(01/07/2019)El presente trabajo de Fin de Master aporta una propuesta de intervención educativa destinada a mejorar la toma de apuntes de los estudiantes del curso Tercero de bachillerato técnico en industrialización de productos ...