Enseñar religión: Un reto posible de afrontar
Autor:
Lloreda, Humberto M
Fecha:
31/05/2002Palabra clave:
Revista / editorial:
Revista Española de PedagogíaTipo de Ítem:
articleResumen:
La enseñanza de la Religión en el momento actual presenta numerosos problemas a nivel legislativo, en el ámbito académico y por la situación social en la que se desenvuelve. Este tipo de enseñanza exige del profesor una gran carga vocacional, un profundo sentido cristiano y una atención especial al diálogo fe-cultura, todo ello en un clima de libertad. Esa libertad, la motivación adecuada, una base doctrinal firme y una programación bien elaborada son los pilares de la enseñanza de la religión en la escuela. Para alcanzar la excelencia académica hay diversas técnicas y medios que son expuestos en el presente artículo.
Ficheros en el ítem
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(es)
Estadísticas de uso
Año |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
2021 |
2022 |
2023 |
2024 |
Vistas |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
32 |
45 |
68 |
205 |
65 |
54 |
58 |
Descargas |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
842 |
35 |
37 |
25 |
24 |
26 |
29 |
Ítems relacionados
Mostrando ítems relacionados por Título, autor o materia.
-
Relación entre la memoria auditiva verbal , los movimientos sacádicos y la comprensión lectora
Julio-Aguilera, Frank Humberto (07/2016)El análisis de la comprensión lectora en el contexto escolar a partir de procesos neuropsicológicos se hace relevante para establecer pautas de acción pedagógica que busquen una optimización de dicho proceso. El objetivo ... -
Modelo de enseñanza de geometría descriptiva utilizando SketchUp y video mapping Interactivo
Betancur-Sánchez, Jaime Humberto (20/07/2017)El presente Trabajo Fin de Máster, expone el desarrollo de un piloto experimental que implementa un nuevo procedimiento, con el uso de nuevas tecnologías, aplicadas a la enseñanza de la geometría descriptiva, en contraste ... -
El ejercicio de ciudadanía desde la primera infancia en Santiago de Cali: una cultura por construir
Muñoz-Villarreal, Jorge Humberto (16/07/2013)Ante los objetivos del Tercer Milenio, Colombia ha respondido significativamente, y en materia de Primera infancia cuenta con una estrategia llamada de “Cero a Siempre”, que busca aunar esfuerzos de los sectores público y ...