Listar por tema "antropología"
Mostrando ítems 1-16 de 16
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La antropología de Karol Wojtyla /Juan Pablo II
(Nueva Revista, 11/2011)Karol Wojtyła es poco conocido como filósofo y ello a pesar de tener una obra de notable envergadura y de ser una figura de tanta relevancia en el siglo XX. En particular, su antropología, fascinante y tremendamente original, ... -
Claves antropológicas de la educación personalizada y el Homo Gaudens como modelo de hombre
(Revista Española de Pedagogía, 31/05/2000)Personalized Education is not a method of education or teaching, but a way of understanding education regarding the personal condition of man. Personalized Education in Spain has been built on a well defined image of man ... -
El concepto de naturaleza y de estado de naturaleza en Pestalozzi
(Revista Española de Pedagogía, 31/01/2007)En su concepto de naturaleza y de estado de naturaleza, Pestalozzi sigue a Rousseau, pero diferenciándose de él en puntos esenciales. Siguiendo la tendencia romántica, también concibe la naturaleza como sabia, finalista y ... -
El concepto existencial de hombre y la educación permanente
(Revista Española de Pedagogía, 01/1989)El objetivo del artículo se encuentra en la descripción de la imagen del hombre que debería posibilitar la educación permanente. Un ser humano no puede reducirse a un mero hecho científico, pero es mucho más que eso. En ... -
Cultura, historia y praxis
(Nueva Revista, 03/2011)La dificultad que de entrada presenta el análisis de la cultura es que es un término polisémico y, además, empleado en distintos contextos y saberes. Hoy se valen básicamente de él la Teoría social (Parsons, Luhmann, Haber- ... -
De pie sobre la tierra: caminar, correr, danzar: ensayos filosóficos e interdisciplinares de antropología de la corporalidad
(Convivium, 2021)[Resumen no disponible] -
Educación Afectivo- Sexual en Educación primaria a la luz del pensamiento de Alfonso López Quintás
(29/01/2016)El presente trabajo muestra la educación afectivo- sexual en los niños de primaria como una necesidad a cubrir para conseguir una formación completa de toda la persona, partiendo desde la realidad física hasta llegar hasta ... -
La educación moral a partir de Levinas: otro modelo educativo
(Revista Española de Pedagogía, 05/2022)Los autores parten de la ética y la antropología levinasiana como fuentes inspiradoras de un nuevo discurso pedagógico y praxis educativa en el ámbito de la educación moral. Desde este paradigma el ser humano es concebido ... -
Educación plena y madurez humana en la antropología actual
(Revista Española de Pedagogía, 01/1969)No es fácil describir la riqueza distintiva y la coherencia de una persona perfectamente educada y completamente madura. Hay tantos medios de desarrollo como individuos en crecimiento y en cada caso el producto final es ... -
Elementos y estereotipos de género en los cuentos tradicionales
(27/06/2014)Este Trabajo de Fin de Grado nace y se realiza en el marco del Grado de Maestro en Educación Primaria de la Universidad Internacional de la Rioja. Se plantea como una propuesta de intervención para reconocer y analizar los ... -
Fundamentos filosóficos de la Psicología actual
(Revista Española de Pedagogía, 31/01/2009)El presente artículo analiza algunos presupuestos filosóficos (especialmente antropológicos) que subyacen a la Psicología actual, y que pueden afectar al ámbito educativo. Se muestra cómo, aunque la Psicología empírica se ... -
Patrimonio etnológico: visiones antropológicas
(Sintesis, 2021)Este libro es un manual universitario dirigido al alumnado y a otros lectores que se quieren introducir en las problemáticas del patrimonio etno-antropológico. El objetivo es ayudarles, con herramientas intelectuales ... -
Persona y educación en el “Liber de pia educatione” del P. Juan de Jesús María
(24/06/2014)El Liber de pia educatione es un opúsculo pedagógico escrito por el carmelita español Juan de Sanpedro Ustárroz (P. Juan de Jesús María) en el año 1606 para que sirviese como guía de los maestros de las recién fundadas ... -
Perspectiva antropológica del perdón desde Hannah Arendt y Leonardo Polo
(Sophia(Ecuador), 2023)El perdón ha sido estudiado en los últimos años desde diferentes perspectivas. El interés en este tema se explica por la necesidad de abordar estrategias de desarrollo personal e interpersonal. Si bien, las aproximaciones ... -
¿Por qué no podemos ser amigos virtuales?
(Nueva Revista, 06/2012)Se ofrece a continuación un capítulo del volumen colectivo Facebook and Philosophy: What’s on Your Mind?, publicado hace dos años en EEUU. Craig Condella, profesor de Filosofía, explica las diferencias entre la amistad ... -
El saber hacer pedagógico desde la categoría antropológica de la gramaticalidad
(Revista Española de Pedagogía, 30/09/2001)El planteamiento pedagógico y el hacer educativo se conciben como actividades válidas para el per-feccionamiento humano, concebido como una constante re-di-señación psico-cultural. En estos tiempos de las dominancias de ...
