Elementos y estereotipos de género en los cuentos tradicionales
Autor:
Rubió-Godoy, Sandra
Fecha:
27/06/2014Palabra clave:
Tipo de Ítem:
bachelorThesis
Resumen:
Este Trabajo de Fin de Grado nace y se realiza en el marco del Grado de Maestro en Educación Primaria de la Universidad Internacional de la Rioja. Se plantea como una propuesta de intervención para reconocer y analizar los estereotipos sexistas que aparecen en los cuentos tradicionales o populares infantiles. Así mismo pretende que pueda ser utilizada por maestros y padres, para que ayuden a despertar el espíritu crítico de los infantes ante lecturas estereotipadas o sexistas. Está formado por una parte teórica en la que se explican los conceptos de género, estereotipo y sexismo, entre otros.
También existe una parte de propuesta de actividades para trabajar en el aula las desigualdades de género, y despertar con ellas el espíritu crítico antes mencionado.
Los cuentos en los que las actividades están basadas son Blancanieves y los siete enanitos y La Cenicienta, aunque son adaptables y flexibles a cualquier otro cuento tradicional o popular.
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