Listar por tema "análisis factorial"
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Algunos valores diferenciadores de la decisión vocacional: un análisis factorial de diez áreas axiológicas en doce familias ocupacionales
(Revista Española de Pedagogía, 07/1979)La existencia de las diferencias psicológicas del hombre es un hecho hoy reconocido por todos y apoyado en abundantes investigaciones. Entre estas diferencias humanas se destacan los valores que, junto con la inteligencia, ... -
Análisis factorial de los intereses profesionales del aprendiz
(Revista Española de Pedagogía, 04/1955)En este artículo se muestran las conclusiones de un análisis factorial sobre los intereses profesionales de algunos aprendices industriales calificados pertenecientes a la Institución «Virgen de la Paloma». El autor aplicó ... -
Desarrollo de un modelo de riesgo de prediabetes
(02/2019)La diabetes constituye uno de los grandes problemas de salud pública a nivel mundial, con graves consecuencias personales, familiares y sociales. La prevalencia de esta enfermedad crónica degenerativa ha alcanzado cifras ... -
Diseño y validación de una Escala de Amistad de Carácter para jóvenes
(Revista Española de Pedagogía, 2023)La amistad es un vínculo importante en el crecimiento personal y social del individuo y tiene un papel destacado durante la juventud. La mayoría de escalas para medirla se dirigen a niños y adolescentes, pero ninguna mide ... -
La escala de los dominios de creatividad de Kaufman: validación en un contexto universitario español
(Revista Española de Pedagogía, 2024)Por creatividad se entiende el conjunto de elementos definitorios de la persona creativa. La escala de dominios de creatividad de Kaufman ha adquirido relevancia científica internacional por su capacidad para medirla. Este ... -
El estilo de respuesta en los factores de inteligencia: análisis factorial del WISC con deficientes ligeros
(Revista Española de Pedagogía, 04/1986)Se han aplicado las escalas WISC a 83 niños retrasados ligeros y realizado un análisis factorial de las puntuaciones obtenidas en cada escala. La interpretación de resultados se ha realizado considerando la ratificación ... -
Fiabilidad y validez de un cuestionario para evaluar la percepción de calidad de las familias atendidas en los Centros de Atención Temprana
(Fisioterapia, 2015)Objetivo Validar un instrumento para medir la percepción de la calidad del servicio prestado en los Centros de Atención Infantil Temprana. Material y método Estudio transversal y multicéntrico para la validación de un ... -
Indicadores de eficacia de la prevención de la adicción a las TIC: Clickeando, estudio de caso
(Revista Española de Pedagogía, 2024)No existen muchos programas de prevención de adicción a las TIC y menos todavía validados científicamente. Prevenir la adicción a las TIC es clave en las políticas gubernamentales de salud mental de los adolescentes. ... -
Jugar correctamente: validación empírica de la escala Gamertype para el aprendizaje basado en juegos en la educación superior
(Revista Española de Pedagogía, 2024)El interés creciente por la aplicación de diseños gamificados en la educación superior se ve cuestionado por un nivel de aceptación desigual de los alumnos. Cada jugador siente atracción por el juego por distintos motivos ... -
La persona del terapeuta: Validación española del Cuestionario de Evaluación del Estilo Personal del Terapeuta (EPT-C)
(Revista de Psicopatologia y Psicologia Clinica, 2019)El Cuestionario de Evaluación del Estilo Personal del Terapeuta (EPT-C) es un instrumento con más de 20 años de desarrollos teóricos y empíricos a nivel internacional, especialmente en Latinoamérica. El objetivo del estudio ... -
El problema de la indeterminación de las puntuaciones factoriales
(Revista Española de Pedagogía, 05/1991)El problema de la indeterminación de las puntuaciones factoriales se trata en este artículo. Este problema está relacionado con el hecho de que, dado un análisis factorial de un conjunto específico de variables observables, ... -
Las pymes españolas en Latinoamérica: barreras a la exportación
(AD-minister, 2014)El principal objetivo de este artículo es contrastar si la importancia relativa atribuida a las diversas barreras a la exportación varía en función del destino de las exportaciones de la empresa. Para ello, se analizaron ... -
Validación del cuestionario de desarrollo emocional para educación secundaria (CDE-SEC)
(Revista Española de Pedagogía, 2024)La importancia de atender al desarrollo emocional del alumnado está cada vez más presente en el ámbito educativo, en especial en la educación secundaria. En esta etapa, los adolescentes experimentan diversidad de cambios ... -
Validez de constructo de la batería MOBAK para la evaluación de las competencias motrices básicas en escolares de educación primaria
(Revista Española de Pedagogía, 01/05/2020)El desarrollo de la competencia motriz es uno de los objetivos más importantes de la Educación Física, por lo que es necesario que su diagnóstico se realice desde un enfoque pedagógico, mediante instrumentos válidos. La ... -
Validez de constructo de un instrumento para evaluar la retroalimentación asertiva en la formación inicial del profesorado
(Revista Española de Pedagogía, 09/2022)La retroalimentación en el proceso de evaluación cobró mayor relevancia en las prácticas docentes durante la pandemia de COVID-19. El objetivo del presente estudio fue realizar un análisis de la validez de constructo ... -
Validez factorial del cuestionario para la evaluación del síndrome de quemarse por el trabajo (CESQT) en profesionales de servicios
(Interciencia, 06/2018)Hoy en día, y desde la aparición del Inventario Maslach de Burnout (MBI), existen diversos aportes científicos alternativos de medición del burnout; sin embargo, la gran mayoría de esos cuestionarios nacen en contextos ...
