Listar por tema "estrategias de aprendizaje"
Mostrando ítems 21-40 de 41
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Estudio de la relación del rendimiento escolar en Química con las inteligencias múltiples, memoria de trabajo y estrategias de aprendizaje
(04/2016)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo estudiar la relación entre el rendimiento académico de la asignatura de química con las inteligencias múltiples, memoria de trabajo y estrategias de aprendizaje en ... -
Estudio de las estrategias de aprendizaje relevantes para el rendimiento en inglés.
(17/01/2014)Objetivos: Se pretende obtener información sobre las estrategias de aprendizaje que usan los estudiantes de grado undécimo en el momento de aprender inglés y estudiar la relación posible entre las estrategias de aprendizaje ... -
Evaluación de los estilos y estrategias de aprendizaje, las técnicas y hábitos de estudio que inciden en el rendimiento académico
(09/2017)Durante el proceso de enseñanza-aprendizaje existen diversas condicio-nes que intervienen en el buen rendimiento académico de los estudiantes. Este estudio se realizó con la población estudiantil del Colegio Hispanoamericano ... -
Influencia de la atención y las estrategias de aprendizaje en el rendimiento académico
(17/01/2014)Objetivo. Comparar las diferencias en atención y estrategias de aprendizaje (adquisición y codificación) entre un grupo de alumnos con bajo rendimiento escolar y un grupo de alumnos con alto rendimiento escolar. Metodología. ... -
Influencia de las estrategias de aprendizaje en el rendimiento académico de un grupo de alumnos de segundo de eso. Propuesta de intervención.
(17/07/2013)Con este trabajo se ha pretendido comprobar la correlación existente entre los resultados académicos y las estrategias de aprendizaje, concretamente la influencia de las mismas con respecto al número total de suspensos ... -
Inteligencia Emocional y Estrategias de Aprendizaje: su influencia en el rendimiento académico
(2013)Las emociones, por su papel en la atención, la memoria y determinados aprendizajes (Monereo, 2007), y en especial en la motivación, es tan clave en Educación, como el uso de estrategias de aprendizaje para mejorar los ... -
Mapas conceptuales y redes semánticas como estrategias de aprendizaje en la asignatura de química para los alumnos de 2º de Bachillerato
(2013)Las estrategias de aprendizaje constituyen una de las líneas de investigación más importantes dentro de la Psicología de la Educación de los últimos años y engloban todo un conjunto de procedimientos y recursos cognitivos ... -
Memoria de trabajo, estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en biología y geología
(13/12/2013)Objetivo. Estudiar la relación existente entre las estrategias de aprendizaje y la memo-ria de trabajo, y la influencia de ambas variables en el rendimiento académico de la asig-natura de Biología y Geología. Metodología. ... -
Memoria de trabajo, estrategias de aprendizaje y rendimiento académico. Propuesta de inter-vención
(12/06/2015)El presente trabajo de investigación educativa tiene como objetivo estudiar la relación en-tre la memoria de trabajo, las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico del alumnado del quinto curso de la Educación ... -
Optimización de estrategias y técnicas de estudio del alumnado de 6º de educación primaria con vistas al cambio de etapa educativa
(20/12/2013)El objetivo de este estudio fue comprobar si la carencia de habilidades y estrategias de aprendizaje repercute directamente en el rendimiento académico del alumnado de 6º de Educación Primaria, frente al cambio de etapa ... -
El papel de las estrategias de aprendizaje, la memoria y los movimientos sacádicos en el rendimiento académico
(19/09/2014)Se ha empleado una metodología de tipo selectivo, midiendo las estrategias de aprendizaje con la prueba ACRA, los movimientos sacádico con la prueba KD, y la memoria a corto plazo mediante el listado de palabras incluidas ... -
Perfiles de estudiantes universitarios en la competencia aprender a aprender y su relación con el rendimiento académico
(Revista Española de Pedagogía, 2023)Aprender a aprender (AaA) es una competencia clave propuesta por la Comisión Europea para los sistemas educativos (Recomendación del Parlamento Europeo y del Consejo, de 18 de diciembre de 2006, sobre las competencias clave ... -
Predictores para un aprendizaje eficiente de letras en ESO: Una perspectiva desde la Neurodidáctica
(07/11/2014)El objetivo del estudio ha sido describir cómo diversos factores cognitivos (Memoria de trabajo y Atención) y procedimentales (Estrategias de aprendizaje y Hábitos y técnicas de estudio) influyen en el aprendizaje de letras. ... -
Propuesta de intervención creativa adaptada a las estrategias de aprendizaje e inteligencias múltiples en educación secundaria
(2013)A pesar de las cuantiosas investigaciones que relacionan creatividad e inteligencia, en la actualidad no existe un acuerdo unánime entre autores. Y si introducimos la variable es-trategias de aprendizaje para determinar ... -
Propuestas innovadoras de estrategias de aprendizaje para niños con superdotación intelectual en el área de lengua y literatura. Homeschooling frente a la escuela tradicional
(2012)La superdotación intelectual está, actualmente, integrada dentro de las necesidades educativas especiales. Su tratamiento debe afrontarse desde la atención a la diversidad. El problema que ha existido hasta ahora es que ... -
Relación entre estrategias de aprendizaje, inteligencias múltiples, estilos cognitivos y rendimiento académico
(05/2016)Evitar el fracaso escolar es un aspecto fundamental para prevenir la deserción. Las estrategias de aprendizaje, las inteligencias múltiples y los estilos cognitivos se constituyen como factores asociados. Por lo tanto, el ... -
Relación entre las estrategias de aprendizaje y las inteligencias múltiples y su influencia en el rendimiento académico
(29/07/2014)El principal objetivo de la siguiente investigación es el de analizar la relación existente entre las inteligencias múltiples y las estrategias de aprendizaje con el rendimiento académico de los alumnos, con el fin de ... -
Relación entre los estilos de aprendizaje y empleo de estrategias de apoyo al procesamiento de la información en estudiantes de sexto grado de secundaria.
(16/05/2014)En el presente trabajo se estudia la posible existencia de diferencias en el uso de estrategias de apoyo al procesamiento de la información en función de los estilos de aprendizaje en estudiantes de grado sexto de básica ... -
Técnicas de estudio: adquisición y aplicación en la ESO
(2012)El presente trabajo, realizado con una muestra de 124 alumnos de secundaria, pretende investigar cómo adquieren estos alumnos las técnicas de estudio y cuál es la aplicación práctica de las mismas, además de analizar sus ... -
El uso de los errores como herramienta del aprendizaje autorregulado en estudiantes de secundaria
(Aula Abierta, 2018)Este estudio tuvo como objetivo investigar las relaciones entre la facilidad con que los estudiantes de ciencias de secundaria detectan sus errores, su precisión en la autoevaluación y las variables motivacionales y ...