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Mostrando ítems 21-30 de 124
Análisis de metodologías de enseñanza de las Ciencias en alumnos de diversificación curricular
(2012)
Los alumnos de diversificación curricular (DC) presentan una serie de características que hacen necesarias la adecuación del currículo para la consecución de los objetivos establecidos. El ámbito Científico-Tecnológico ...
Recursos educativos TIC para la enseñanza en inglés de Ciencias de la Naturaleza de 1º de ESO
(2012)
Actualmente el aprendizaje de lenguas se presenta en Europa como una de las
grandes metas. Así mismo, las nuevas tecnologías (TIC) están teniendo un gran
desarrollo en el ámbito de la educación. Ambos aspectos se combinan, ...
Influencia de la metodología en el proceso enseñanza-aprendizaje. Estudio metodológico sobre la UD modelado del relieve en Ciencias de la Naturaleza de 2º de la ESO.
(2013-12-20)
La atención a la diversidad en el aula es de vital importancia en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO). La realidad del aula es siempre heterogénea y aunque cada alumno vivirá ...
Diseño de diferentes actividades fuera del aula para conocer el entorno medioambiental de La Rioja, aplicado al currículo de 4º ESO.
(2012)
Las actividades fuera del aula deberían considerarse como un recurso didáctico más en el proceso de enseñanza-aprendizaje y otorgarle la misma importancia que al resto de recursos educativos del aula.
A través de este ...
Análisis del Absentismo Escolar. Etiología y manifestaciones. Comparación de dos centros educativos en la ciudad de Cádiz.
(2012)
El Absentismo Escolar es un concepto que en el lenguaje cotidiano se refiere a las personas que no van a clase, pero detrás de este término se esconde mucho más. No vale con sólo distinguir los tipos de absentismo que puede ...
Estudio exploratorio sobre las prácticas de laboratorio y diseño de una práctica alternativa para el laboratorio de primero de secundaria obligatoria
(2012)
En este documento se hace una reflexión sobre la situación de las prácticas de laboratorio en la enseñanza usual. Se analiza el papel de las prácticas tradicionales y la problemática asociada, la importancia que le otorga ...
El huerto escolar como recurso educativo de centros de educación secundaria
(2012)
El huerto escolar (HE) forma parte en la actualidad del paisaje de los centros
docentes, como el laboratorio, la biblioteca o el aula de informática. Admite enfoques y planteamientos pedagógicos muy diversos: desde ...
Estudio del currículo y de los libros de texto de la asignatura de Ciencias de la Naturaleza en materia de medio ambiente y comparación con el grado de conocimiento real de los alumnos.
(2013)
Con este estudio se pretende conocer el grado de importancia que tiene en la
educación formal el tema del medio ambiente tanto en la parte meramente oficial,
como es el caso del currículo, como en los libros de texto o ...
Uso de las TIC para provocar el cambio de preconceptos erróneos relacionados con la Geología en la ESO
(2013)
Hoy en día, el cambio conceptual, como variante del modelo didáctico constructivista, es
considerado la principal referencia a seguir dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje. Esta
variante, basada en la detección de ...
Investigación bibliográfica y propuesta pedagógica para temas ambientales en 1º de ESO
(2012)
Este trabajo pretende investigar sobre la forma pedagógica más adecuada para impartir los temas ambientales en la asignatura de Ciencias de la Naturaleza de la enseñanza reglada.
El medio ambiente es el conjunto de elementos ...