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Mostrando ítems 1-10 de 15
Propuesta de intervención para mejorar el aprendizaje de la genética mediante ABP y blog colaborativo
(2021-06-22)
Informes como el de PISA han mostrado a lo largo de los años las carencias académicas de los estudiantes españoles en torno a la asignatura de ciencias. Esto, sumado a una falta de alfabetización científica en la sociedad, ...
Aprendizaje Basado en Proyectos en los Itinerarios Formativos Específicos: Construcción de un gallinero, producción de huevos y su impacto para el medio ambiente
(2021-06-06)
Este Trabajo Fin de Máster tiene como finalidad principal ofrecer una propuesta de intervención en
la que se trabaje mediante Aprendizaje Basado en Proyectos, para la construcción de un gallinero,
en el enclave de los ...
Aprendizaje Basado en Proyectos en Biología y Geología de 1º de Bachillerato: Geoturismo Aplicado
(2021-06)
El desarrollo científico-tecnológico de la sociedad actual se encuentra ante un gran
obstáculo por la falta de interés, actitud y motivación hacia el conocimiento científico. Este
hecho ha provocado una marcada asimetría ...
La investigación-acción aplicada en la asignatura de Biología y Geología de 4º ESO y la enseñanza de la célula y el ADN
(2021-05-21)
El uso de experimentos didácticos permite aprovechar los beneficios educativos que implica
esta técnica como el incremento de la motivación de los alumnos debido al hecho que el
proceso de enseñanza se realiza en ambientes ...
Aprendizaje basado en problemas mediante cuestiones socio-científicas para abordar la educación ambiental en 4º de la ESO
(2021-05-26)
La enseñanza de los contenidos de ciencias en la Educación Secundaria Obligatoria presenta
un reto para los docentes actuales, quienes tienen la labor de motivar a una juventud cada
vez más enfocada a la gratificación ...
Las Cuatro Estaciones en el Huerto Escolar para mejorar la motivación de la asignatura de Biología y Geología de 3ºESO mediante el aprendizaje basado en problemas
(2021-07-14)
La propuesta de intervención del presente trabajo final de máster (TFM) se titula “Las Cuatro Estaciones en el Huerto Escolar para mejorar la motivación de la asignatura de Biología y Geología de 3ºESO mediante el aprendizaje ...
Proyecto de cine y ciencia con una asociación cultural mediante aprendizaje cooperativo y enfoque CTS en la asignaturade Cultura Científica de 4º de la ESO
(2021-01-13)
La ciencia y la tecnología están muy presentes en el día a día de la sociedad actual. La
pandemia que ha afectado el planeta no ha hecho más que evidenciar la necesidad de que la
ciudadanía tenga conocimientos científicos ...
El aprendizaje cooperativo aplicado al estudio de la reproducción y la sexualidad en 3º de la ESO
(2021-05-18)
El presente Trabajo de Fin de Máster tiene como objetivo presentar una Unidad Didáctica basada en el aprendizaje cooperativo en un aula de 3º de la ESO para el estudio de la reproducción y la sexualidad en la Comunidad ...
Aprendizaje Basado en Proyectos aplicado a la promoción de la salud y su relación con el cambio climático en Biología y Geología de 3º de ESO
(2021-01)
Existe una preocupación creciente en el ámbito político, social y educativo respecto a la
pérdida de hábitos alimenticios saludables en la sociedad actual, y especialmente en la
infancia y ado ...
Herencia genética: ¿Por qué somos diferentes?
(2021-01-07)
La sociedad actual está enmarcada en un mundo temporal e inestable, basado en el
individualismo y la competencia como factores de desarrollo social. Estas características se
ven reflejadas en las aulas del siglo XXI y, ...