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Mostrando ítems 111-120 de 225
Relación entre las adaptaciones curriculares individuales y la percepción del clima social en las aulas de inglés de 2º y 4º de secundaria en un centro privado de Madrid
(2016-05-24)
El objetivo general de este trabajo es realizar un estudio sobre la relación entre la presencia de alumnos con adaptaciones curriculares individuales y la percepción del clima escolar en las aulas de inglés de 2º y 4º de ...
Relación entre la formación musical y las funciones cognitivas superiores de atención y memoria de trabajo verbal
(2016-06-10)
La formación musical prolongada desde la infancia puede producir profundos cambios en la estructura y el funcionamiento del cerebro. La investigación relacionada ha revelado que los músicos, además, muestran ventajas en ...
Desarrollo cognitivo y estrato socioeconómico en niños de la ciudad de Cartajena
(2016-04)
El presente proyecto tiene como objetivo evaluar el desarrollo cognitivo en dos grupos de niños y niñas de 5 años de origen socioeconómico distinto y observar si existen diferencias en los diferentes procesos cognitivos ...
Creatividad, inteligencias múltiples y estrate-gias de aprendizaje como recursos cognitivos para el rendimiento académico en formación profesional
(2016-07)
Con el propósito de indagar en la relación entre creatividad, inteligencias, múltiples y estrate-gias de aprendizaje con el rendimiento académico de 42 aprendices de electrónica y mecánica en el nivel de formación profesional, ...
La metacognición y la motivación en el rendimiento académico de estudiantes de 11 grado
(2016-04)
Buscar las estrategias para lograr un mejor desempeño académico en los estudiantes resulta una tarea compleja por la cantidad de variables que deben abordarse. Sin embargo, hay dos en particular que además de ser protagonistas ...
Uso responsable y seguro del teléfono móvil en adolescentes con y sin discapacidad intelectual
(2016-09-14)
Esta propuesta de intervención está centrada en la necesidad de impartir programas de formación tecnológica entre los más jóvenes, concretamente sobre el correcto uso y manejo del teléfono móvil. Tiene como objetivo ...
Creación de microrrelatos digitales en el aula de ELE: Propuesta didáctica para el nivel A2
(2016-09-23)
El presente Trabajo de Fin de Máster se centra en el uso del microrrelato como muestra real de lengua en un grupo de estudiantes extranjeros adultos en situación de inmersión lingüística del nivel A2 con la finalidad de ...
La enseñanza de unidades fraseológicas del léxico estándar y coloquial bogotano
(2016-11)
La finalidad del siguiente TFM es evidenciar la importancia de la enseñanza de las unidades fraseológicas para la enseñanza del español como lengua extranjera, analizando como punto de referencia el dialecto que se habla ...
La competencia intercultural en el aula de lengua extranjera mediante las Tecnologías de la Información y Comunicación
(2016-05-24)
El presente trabajo tiene como objetivo principal diseñar una propuesta de intervención para desarrollar la competencia intercultural en el aula de inglés en la etapa de bachillerato mediante las Tecnologías de la Información ...
Relación entre las funciones ejecutivas y el rendimiento escolar en Educación Primaria
(2016-06)
Introducción: El estudio de las Funciones Ejecutivas (FE), se postula como una de las asignaturas pendientes de la neuropsicología educativa. Localizadas en el lóbulo frontal, las FE son el ―ordenador‖ que gestiona la ...