ListarÁrea de Educación por tema "lectura"
Mostrando ítems 1-20 de 30
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Animación a la lectura en el primer curso de Educación Primaria
(21/02/2014)Este Trabajo de Fin de Grado se centra en la animación a la lectura como un recurso fundamental para fomentar el interés de los niños por los libros desde los primeros cursos de Educación Primaria. La lectura es un medio ... -
Animación a la lectura y escritura mediante las TICs
(17/07/2014)Este trabajo de fin de grado, consiste en tratar un tipo de texto literario mediante el uso de las TIC. A lo largo del TFG observaremos la importancia de la lectura, teniendo en cuenta las consideraciones de este término, ... -
Animación lectora a través de cuentos populares en primero de Educación Primaria
(30/01/2015)El presente trabajo consta de cinco capítulos a través de los cuales se trata de justificar y de concretar qué es la animación a la lectura; cómo debe abordarse desde la escuela y qué pueden aportar los cuentos populares ... -
Animación lectora para segundo de Primaria mediante diferentes géneros literarios y TIC’s
(27/06/2014)Este Trabajo Fin de Grado tiene como objetivo principal animar a alumnos del segundo curso de Educación Primaria a la lectura. Asimismo, hemos considerado otros objetivos como remarcar la importancia de la lectura, profundizar ... -
Aprendizaje recíproco en la comprensión lectora de textos con niños de cuarto de primaria
(2012)En este trabajo se plantea una propuesta didáctica basada en una modalidad del aprendizaje cooperativo denominada enseñanza recíproca. Ésta se orienta a la formación en la comprensión lectora de textos, con el objetivo de ... -
El álbum ilustrado: recurso de animación lectora en Infantil
(20/06/2022)Hoy en día la literatura infantil tiene un papel principal en el desarrollo cognitivo, social y emocional del niño y, a parte de producir un efecto lúdico, favorece el desarrollo de la creatividad y de las habilidades del ... -
Biblioteca digital de aula: Cómo usar el libro digital para el entorno de la enseñanza de la literatura en 3º ciclo de Educación Primaria.
(31/07/2014)El papel de la TICs en la educación y en concreto en la aplicación al aula en el ámbito lector ha suscitado y suscita posturas encontradas y a veces alejadas de la realidad por no experimentar dentro de la clase habitual ... -
La comprensión lectora como principal herramienta para un aprendizaje eficaz
(18/07/2014)Atacar y prevenir el elevado índice de fracaso escolar se ha convertido en una tarea educativa de primera necesidad. Son muchas las teorías y estudios sobre las causas o factores que lo condicionan. Este proyecto se centra ... -
La educación literaria en 3º de primaria. Fomentar el interés por la lectura a partir de la creación de una historia
(13/09/2021)En este Trabajo Final de Grado se propone un proyecto para incentivar la lectura y la escritura en el aula de 3º de primaria (de entre ocho y nueve años), dos ejes que se consideran fundamentales para el desarrollo y ... -
Estimulación de la conciencia fonológica para la posterior enseñanza de la lectura
(21/06/2018)El presente trabajo tiene como fin principal ser una guía para todo centro educativo que considere cambiar el método tradicional de enseñanza de la lectura. Se ha analizado la bibliografía existente sobre la importancia ... -
Estimulación y aprendizaje de la lectura en Educación Primaria: propuesta de diferentes actuaciones y actividades
(2013)La lectura es uno de los pilares fundamentales del aprendizaje de un ser humano, y por tanto va a marcar su éxito escolar, pero también es una inmensa fuente de placer que va a ayudar a que ese ser humano se desarrolle ... -
Fomentar el hábito lector a través del cómic
(27/01/2015)Este trabajo pretende aumentar la práctica lectora en los niños utilizando el cómic como recurso didáctico. Uno de los objetivos principales que se debe desarrollar en Educación Primaria es el fomento a la lectura, y por ... -
Fomento de la comprensión lectora mediante la Enseñanza Recíproca en alumnos de 5º de Primaria.
(10/07/2022)La comprensión lectora es la habilidad de otorgar sentido a lo que se lee, comprendiendo de forma global el texto escrito. Es un proceso cognitivo complejo que requiere la puesta en práctica de estrategias cognitivas y ... -
El gusto por la literatura como recurso de aprendizaje en el aula de Educación Infantil.
(2013)Este trabajo es una experiencia que pretende dar respuestas a la importancia y al auge que ha tomado la animación a la lectura en el desarrollo personal y educativo de los alumnos. Nuestra intervención pretende aportar ... -
Habilidades sociales y Síndrome de Asperger
(21/02/2014)Desde hace unos años, el número de alumnos con NEE (Necesidades Educativas Especiales) ha ido aumentando en las aulas ordinarias. Actualmente, a muchas de ellas llegan alumnos con TGD (Trastorno Generalizado del Desarrollo) ... -
Jugamos con las letras durante el proceso lector
(07/06/2023)Este proyecto de final de carrera consiste en la creación de una propuesta didáctica para trabajar la lectoescritura a través de la gamificación. Está orientada para llevarla a cabo a través de un aprendizaje activo donde ... -
La lectura en Educación Primaria como herramienta de prevención del “fracaso escolar”
(19/02/2016)En este trabajo se presenta un proyecto didáctico para fomentar la lectura y la comprensión lectora en un grupo de alumnos de 5º de Educación Primaria de un centro concertado de Valencia como herramienta para ayudar a ... -
La Literatura española del siglo XXI para el Segundo Ciclo de E.P.
(25/07/2013)El presente trabajo refleja la inquietud que muchos docentes tienen al enfrentarse al reto de enseñar y perfeccionar la capacidad lectora de sus alumnos en una etapa de desarrollo tan importante como la Educación Primaria. ... -
“La maleta viajera”: propuesta de animación lectora en Educación Infantil
(24/06/2016)La animación a la lectura es una de las estrategias que, de forma consciente o inconsciente, pueden realizar tanto los docentes como las familias. La lectura es una competencia que los alumnos desarrollarán a lo largo de ... -
Plan para el enriquecimiento del vocabulario infantil a través de los cuentos.
(17/06/2014)La adquisición de vocabulario supone una premisa básica como puente hacia la lectura en la etapa de Educación Infantil. Por ello, es fundamental que desde edades tempranas, tanto en el ámbito familiar como en el escolar, ...
