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Mostrando ítems 101-110 de 132
Líneas de lectura literaria: Un proyecto educativo para promover la lectura comprensiva bilingüe
(2015-01-30)
El TFG que se presenta responde a la necesidad de promover la lectura comprensiva dentro del marco contextual del Colegio Internacional Lope de Vega de Benidorm, donde se imparte una enseñanza bilingüe. Se concibe como ...
Propuesta de intervención para fomentar la interacción oral en Lengua Extranjera, Inglés, en 3º de Educación Primaria
(2015-01-30)
Uno de los principales retos dentro de la clase de Lengua Extranjera, Inglés, hoy en día es lograr que los alumnos adquieran las competencias y habilidades necesarias para una efectiva producción y expresión en este idioma. ...
World Tour through Arts: proyecto integrado de contenidos a través de las artes plásticas mediante enfoque CLILL
(2015-03-13)
El objeto de este trabajo afronta el doble reto de considerar las estrategias y procedimientos metodológicos adecuados para elaborar una propuesta de aprendizaje basado en tareas desde un enfoque CLIL, mientras defiende ...
Mejora del proceso lector en lengua inglesa con ayuda de audiolibros: propuesta para alumnos de primero de Educación Primaria en la comunidad autónoma de Aragón
(2015-01-30)
El presente trabajo pretende mejorar los procesos de lectura en lengua inglesa mediante la utilización de audiolibros, a través del diseño de una propuesta de intervención enfocada a alumnos de primero de primaria. Para ...
Hacia una educación física bilingüe: revisión sistemática y propuesta metodológica
(2015-01-13)
El Trabajo de Fin de Grado de Educación Primaria que a continuación se presenta responde a las inquietudes de un joven maestro de Educación Primaria, más concretamente especialista del área de Educación Física, quien desde ...
El desarrollo de la creatividad a través de las Arts and Crafts y su influencia en el aprendizaje integrado de Lengua Extranjera en Educación Primaria
(2015-01-30)
El propósito general del trabajo es comprobar qué tipo de interrelación se
establece entre, el aprendizaje lingüístico y el aprendizaje creativo de los
contenidos curriculares artísticos; durante la implementación de un ...
Propuesta de intervención para consolidar hábitos lectores en alumnos de 6º de primaria
(2015-01-30)
El Trabajo de Fin de Grado se plantea las características principales de los hábitos
lectores de un grupo de edad de 11-12 años y como la lectura forma parte del currículum de Educación Primaria. Para ello se realiza un ...
El Enfoque Globalizador como medio didáctico para la integración de alumnos con presencia de TDAH en las aulas de Educación Primaria
(2015-01-30)
El proceso de aprendizaje es un proceso complejo, y en el aula nos vamos a encontrar grupos de alumnos en constante interacción y aprendizaje. En esta interacción, y con el comportamiento de cada uno de ellos influirán a ...
Proyecto de Aprendizaje y Servicio de Educación Primaria de la Escuela La Salle Sant Celoni
(2015-01-30)
En el presente trabajo se pretende dar a conocer la metodología del Aprendizaje y Servicio (APS) a través del proyecto de la Escuela La Salle Sant Celoni de Barcelona en la etapa de Educación Primaria, analizando dicha ...
El teatro musical: un recurso para el desarrollo integral del niño
(2015-03-13)
Durante el estudio del grado, aprendí numerosas teorías, algunas de ellas
innovadoras, que defendían el uso del arte como recurso para el desarrollo
integral del niño, pero por otro lado, sorprende la ausencia de ...