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Mostrando ítems 91-100 de 160
Inclusión de un alumno autista en un aula de educación infantil
(2016-01-29)
En este Trabajo de Fin de Grado se realiza un estudio sobre el Trastorno del Espectro Autista, su historia, evolución y clasificación actual, con el fin de conocer dicho trastorno para realizar una propuesta de intervención ...
El Enfoque Globalizador del Arte Pictórico en Educación Infantil
(2016-06-15)
Este Trabajo Fin de Grado pretende ofrecer una visión de la labor educativa en Educación Infantil, integrando varios aspectos del currículo, trabajando el arte pictórico desde una perspectiva globalizadora a través del ...
El juego y la estimulación sensorial: Unidad didáctica para 1º de Primaria
(2016-06-10)
El presente trabajo se pretende dejar patente la necesidad de incluir el movimiento, la estimulación sensorial y el juego de forma habitual en las aulas de Primaria. Estos tres elementos configuran las bases del aprendizaje ...
La musicoterapia para el desarrollo de las emociones en primero de Educación Primaria
(2016-06-10)
Es muy importante tener en cuenta que un adecuado ajuste en la gestión de las emociones es fundamental para el desarrollo de habilidades sociales, comunicativas y de convivencia entre las personas, sin obviar su repercusión ...
“La maleta viajera”: propuesta de animación lectora en Educación Infantil
(2016-06-24)
La animación a la lectura es una de las estrategias que, de forma consciente o inconsciente, pueden realizar tanto los docentes como las familias. La lectura es una competencia que los alumnos desarrollarán a lo largo de ...
Proyecto “La psicomotricidad y las competencias básicas” en Educación Infantil
(2016-06-21)
La finalidad de este TFG ha sido la de elaborar una programación anual de psicomotricidad donde se refleje la aportación que tiene el trabajo psicomotriz en la adquisición de las competencias básicas establecidas por la ...
Fomentar el lenguaje oral a través de los oficios en Educación Infantil
(2016-06-24)
La siguiente propuesta de intervención está centrada en el desarrollo del lenguaje oral del niño y su evolución, dando importancia a la observación por parte del docente en la evolución de este proceso y siendo fundamental ...
Relación familia-escuela: La implicación programada de los padres en el aula infantil y su repercusión en los alumnos
(2016-01-11)
En este TFG se propone desde una base teórica-práctica, que la tarea compartida, programada y reflexiva entre padres y educadores repercute favorablemente en el buen desarrollo cognitivo, social y afectivo del niño.
El ...
Talleres para trabajar la suma y la resta con materiales manipulativos en 1º de Educación Primaria
(2016-01-29)
Las matemáticas forman parte de nuestras vidas, siendo de vital importancia tanto para el mundo de los negocios, el arte, la ciencia y la tecnología como para la resolución problemas y la toma de decisiones en la vida ...
Proyecto de innovación y mejora para incluir las TIC en el aula de Preschool (P3 y P4) de una escuela del Distrito Escolar de Campbell, CA (USA)
(2016-02-18)
Hoy día no enseñamos como se hacía hace 20 años atrás. Los procesos de
Enseñanza-Aprendizaje han sufrido cambios increíbles a partir de la inclusión de las
TIC en todos los aspectos de nuestras vidas, incluida la enseñanza. ...