Listar Revista Española de Pedagogía por título
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El término de error experimental en los modelos estadísticos de análisis de varianza. Condiciones subyacentes en el ANVA referidas a la variable aleatoria
(Revista Española de Pedagogía, 07/1979)Los resultados de un experimento pueden estar afectados por dos causas fundamentales o fuentes de variación: la diversidad de los tratamientos experimentales, es decir, los distintos valores atribuidos a la variable ... -
The American Journal of Education: challenges and opportunities in translational science and the grey area of academic publishing
(Revista Española de Pedagogía, 09/2018)The American Journal of Education (AJE) is one of 11 core journals identified in the field of education and publishes new research across abroad range of educational disciplines. Located at Penn State, the journal is ... -
The Failure of Modern Character Education
(Revista Española de Pedagogía, 01/2013)Este trabajo defiende que los recientes resultados negativos sobre la eficacia de los siete programas más importantes de educación del carácter en los Estados Unidos, se deben principalmente a tres causas endémicas. ... -
The populist moment in American Education
(Revista Española de Pedagogía, 31/05/2000)Este trabajo desea responder a la pregunta de hasta qué punto las escuelas públicas norteamericanas son realmente públicas. Según el diccionario, el significado de esta palabra es ¿accesible para todos¿. Algunos ejemplos ... -
Las TIC promotoras de inclusión social
(Revista Española de Pedagogía, 31/05/2011)La incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) es un fenómeno social heterogéneo. Provoca cambios significativos en el acceso al conocimiento, lo que repercute en el quehacer humano. El hecho ... -
El tiempo de los jóvenes en dificultad social: utilización, gestión y acciones socioeducativas
(Revista Española de Pedagogía, 09/2020)El tiempo y la manera en que se vive requiere ser abordado desde un enfoque socioeducativo, siendo un aspecto fundamental para que cualquier joven en dificultad social logre una vida plena, con aspiraciones y oportunidades ... -
Tiempo, poder y educación. Repensando la construcción de la identidad personal y las decisiones de la política educativa
(Revista Española de Pedagogía, 09/2020)Las condiciones sociales de la vida actual no constituyen precisamente un marco idóneo para la serena implementación de una perspectiva temporal equilibrada en el sistema educativo. El artículo pretende contribuir a: 1) ... -
Tiempos compartidos entre abuelos y nietos, tiempos de desarrollo personal
(Revista Española de Pedagogía, 09/2020)El incremento del bienestar y la esperanza de vida ha contribuido al aumento y fortalecimiento de las relaciones entre abuelos y nietos. Relaciones que se han visto puestas en cuarentena como consecuencia de la pandemia ... -
El tipo vivencial B ó "introversivo" de Rorschach
(Revista Española de Pedagogía, 04/1950)Esquema didáctico general de los signos rorschianos, y en particular de B y Fb. en individuos normales. Relaciones entre el tipo de vivencia y la personalidad. Significado del término «introversivo». La base mental de los ... -
Tipos y tendencias de trabajo de los menores delincuentes de Barcelona: resultados de una encuesta
(Revista Española de Pedagogía, 01/1962)El presente estudio se compone de dos partes bien diferenciadas, una anécdota que explica por qué se hizo este estudio y un resumen de la investigación de Piquer y Jover sobre tipos y tendencias de trabajo de los menores ... -
Los títeres: una herramienta para la escuela del siglo XXI
(Revista Española de Pedagogía, 31/05/2013)El títere constituye un género escénico milenario quizá aun no descubierto en todo su potencial educativo. Tradicionalmente menospreciado en Europa y casi olvidado en muchos países del resto del mundo, hoy en día se reconocen ... -
La tolerancia tergiversada, o sobre el mal uso de la tolerancia
(Revista Española de Pedagogía, 05/1995)The author maintains that a tolerant person is not like a "permissive" one, a person that is indifferent to values and truth. Defending truth doesn't mean being dogmatic or intolerant. Defending something means that one ... -
Tolerancia y cultura del diálogo
(Revista Española de Pedagogía, 31/01/2003)El presente trabajo intenta poner de relieve una confusión en torno al concepto de tolerancia, frecuentemente entendida como respeto a las opiniones y las prácticas de los demás cuando difieren de las nuestras. Se sugiere ... -
La tolerancia y la defensa entusiasta de la verdad
(Revista Española de Pedagogía, 05/1995)El autor sostiene que una persona tolerante no es sencillamente una persona permisiva, indiferente a los valores y a la verdad. Defender la verdad no significa ser dogmático o intolerante. Defender algo significa estar ... -
Tolerancia y prácticas educativas actuales
(Revista Española de Pedagogía, 05/1995)The paper presents a conceptual and educative tolerance's model based on the cognitive theory. Tolerance focuses the current educative practices, as much in formal education (environmental and intercultural education) as ... -
Topografía de las relaciones interpersonales en la postmodernidad: amistad y educación
(Revista Española de Pedagogía, 05/2017)Este artículo considera la amistad como cauce para la acción educativa y fin de la misma, ya que constituye un ingrediente necesario de la vida lograda. Ello requiere estudiar previamente las relaciones interpersonales en ... -
La tradicional sociología de la ciencia en el discurso pedagógico actual: valoración de algunas cuestiones pedagógicas
(Revista Española de Pedagogía, 30/05/2001)En este trabajo se analiza la tradicional sociología de la ciencia a partir de la sociología del conocimiento de Karl Mannheim. Se presenta el programa de Robert Merton como el artífice de la sociología de la ciencia y se ... -
Traducir en colores: la traducción como herramienta de evaluación de la comprensión lectora en inglés como lengua extranjera
(Revista Española de Pedagogía, 01/05/2020)El presente trabajo se centra en describir una acción docente orientada a explorar y tratar de validar el uso de la traducción como herramienta de enseñanza y evaluación en el aula de inglés y de mejora de la planificación ... -
Las trampas de las publicaciones académicas
(Revista Española de Pedagogía, 09/2018)Las revistas científicas se han transformado profundamente a partir de su constitución como los elementos centrales de la evaluación de académicos y científicos en las universidades y otras instituciones de investigación. ... -
La transferencia pedagogica
(Revista Española de Pedagogía, 10/1955)El autor revisa la experimentación sobre transferencia pedagógica realizada en el último medio siglo para ver qué queda de la antigua teoría de la disciplina mental. La teoría de los componentes idénticos es correcta ...
