Listar por tema "english"
Mostrando ítems 1-14 de 14
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Analysing english online resources for children: a practical case with an evaluation template proposal
(Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, 07/2018)Internet provides us, as teachers, with a wide range of tools and resources for practising English in an online environment. However, due to the vast amount of digital resources at our disposal today, and taking into account ... -
Dating the Shift to English in the Financial Accounts of Some London Livery Companies: A Reappraisal
(Multilingua: Journal of Cross-Cultural and Interlanguage Communication, 05/2015)A mixed-language phenomenon such as language shift has been acknowledged to constitute one of the hallmarks of the manuscripts in which the members of the City of London livery companies recorded their financial transactions ... -
Destrezas orales a través del aprendizaje servicio y el patrimonio: propuesta para alumnos de inglés de 1º de Bachillerato
(15/06/2022)El presente trabajo constituye una propuesta de intervención para alumnos de 1º de Bachillerato que tiene como objetivo trabajar las destrezas orales haciendo uso de la metodología aprendizaje-servicio (en adelante ApS) ... -
Digital Competence of Future English Language Teachers: Influence of Age and Gender on Their Self-perception
(Forum for Linguistic Studies, 2024)This research analyses how age and gender may influence the self-perception of prospective secondary school teachers regarding their digital competence in teaching. Testing students’ self-perception can be a starting point ... -
Gamification within the english classroom
(INTED2017: 11TH International technology, education and development conference, 2017)This study aims to provide a general overview of gamification, one of the educational methodologies which is currently booming. Firstly, on the one hand, we will commence by defining the concept of gamification while bearing ... -
“I Will be…” Personalización de la enseñanza- aprendizaje del inglés en grado undécimo a través de la construcción del proyecto de vida
(07/02/2024)El presente Trabajo de Fin de Master aborda la descontextualización y despersonalización del proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés en la Institución Educativa Departamental Venecia. Con el objetivo de aportar una ... -
La literatura juvenil como recurso didáctico en el aula de inglés
(01/06/2022)La utilización de la literatura en el ámbito de la enseñanza de idiomas ha sido un tema muy debatido en las últimas décadas. Sin embargo, en los últimos años, diferentes estudios han estimado que la literatura, por sus ... -
“No gifted students left apart”: Propuesta metodológica para Educación Secundaria en el área de inglés
(06/02/2020)Este trabajo pretende ofrecer una propuesta metodológica para los alumnos altas capacidades que cursan educación secundaria obligatoria dentro del área de inglés. Este trabajo surge de la necesidad de encontrar alternativas ... -
Personalising english acquisition through mobile learning
(EDULEARN16: 8TH International conference on education and new learning technologies, 2016)Free mobile applications can be a substantial complement to achieve a personalised learning experience for our students, not only in the acquisition of English language but also in other subjects or competences. However, ... -
Programa neuropsicológico de aprendizaje del inglés para alumnos con dislexia
(Electronic Journal of Research in Educational Psychology, 09/2018)Durante las últimas décadas ha existido un gran interés en el estudio de la dislexia y de las dificultades que los alumnos con dislexia presentaban en la lectura. Fruto de los distintos estudios, se ha constatado la dislexia ... -
Propuesta de intervención con Topic-Based Method: bullying y el visionado de película como recurso en la asignatura de lengua extranjera inglés de 3º de ESO
(12/05/2022)El presente Trabajo de Fin de Máster se ha enfocado en la realización de una propuesta de intervención didáctica. Ha constado de tres momentos diferenciados. Una primera fase, en la que se ha realizado una inmersión en una ... -
Prosodia y pragmática en Tag Questions en el inglés de 4º de Educación Secundaria Obligatoria
(26/05/2021)El objetivo principal de este Trabajo Fin de Máster (TFM) ha sido diseñar una propuesta de intervención, en el campo de la enseñanza de la prosodia del inglés, para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje de las ... -
Relevancia otorgada por alumnos universitarios a centros, docentes y destrezas tecnológicas/comunicativas para un aprendizaje significativo
(CPU-e, Revista de Investigación Educativa, 2024)Los tipos de relaciones entre centros universitarios, docentes y alumnado siempre han sido tema de debate a la hora de evaluar y mejorar la consecución del aprendizaje significativo; sin embargo, dada la vasta implementación ... -
ROAD-MAPPING English Medium Education in the Internationalised University
(Revista Española de Lingüística aplicada, 2021)ROAD-MAPPING Inglés de Educación Media en la Universidad Internacionalizada.
