ROAD-MAPPING English Medium Education in the Internationalised University
Autor:
Querol-Julián, Mercedes
Fecha:
2021Palabra clave:
Revista / editorial:
Revista Española de Lingüística aplicadaTipo de Ítem:
Articulo Revista IndexadaResumen:
ROAD-MAPPING Inglés de Educación Media en la Universidad Internacionalizada.
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(es)
Estadísticas de uso
Año |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
2021 |
2022 |
2023 |
2024 |
Vistas |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
19 |
40 |
35 |
Descargas |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Ítems relacionados
Mostrando ítems relacionados por Título, autor o materia.
-
Silence and engagement in the multimodal genre of synchronous videoconferencing lectures The case of Didactics in Mathematics
Querol-Julián, Mercedes ; Arteaga Martínez, Blanca (Engagement in professional Genres, 2019)This chapter analyses how teachers, in synchronous videoconferencing lectures of Didactics in Mathematics, manage silence to promote engagement. The epistemology of Mathematics, with its specific semiotic resources, requires ... -
La importancia de los cuentos conocidos en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera: una propuesta metodológica para el aula de 5 años
González Martín, María Mar; Querol-Julián, Mercedes (Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura, 01/2016)Las narraciones de cuentos son un recurso ampliamente utilizado en la enseñanza del inglés como lengua extranjera en el aula de educación infantil, pudiéndose introducir de diferentes modos. En el trabajo presentamos el ... -
A Multimodal Approach to Teach Novice Researchers How to Deal with Discussion Sessions in Conference Paper Presentations
Querol-Julián, Mercedes (6TH International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI 2013), 2013)The nature of spoken academic English is a complex construct if compared with its written counterparts, for example delivering a conference paper presentation and publishing an article in a journal. However, both are genres ...